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学习关于物体的平衡条件时,小明同学提出了下列疑问:只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗?只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?为此他做了如图所示实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况.
(1)他将一小球用一根细线悬挂起来,如图(a)所示,剪断细线后小球落下,如图(b)所示.
(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图(c)所示,剪断其中的一根细线,小球发生摆动,如图(d)所示.通过实验他的疑问得到解决.根据实验现象及相关条件,小明同学归纳得出的初步结论:
(1) 由图(a)和(b)可知:______
(2)由图(a)和(d)可知:______
(3)由图(a)和(c)可知:______
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平衡状态:能保持静止状态或匀速直线运动状态的物体. (1)当物体受一个力的作用时,根据平衡状态的概念以及图(a)和(b)中物体的状态判断物体是否为平衡状态; (2)当物体受两个力的作用时,根据平衡状态的概念以及图(a)和(d)中物体的状态分析物体是否为平衡状态; (3)当物体处于平衡状态时,比较图(a)和(c)的受力情况. 【解析】 (1)图(a)中的物体是在拉力和重力作用下处于静止状态的;当将绳子剪断后,由图(b)可知,小球只受到重力作用,并且小球加速下降,因此只受一个力作用的物体不能保持平衡状态; (2)由图(a)和(d)可知,两种情况下小球都受到两个力的作用,图(a)中小球静止,处于平衡状态;图(d)小球摆动,并且运动路径是曲线,因此(d)中的小球不是平衡状态;即只受两个力作用的物体不一定保持平衡状态; (3)由图(a)和(c)可知,两种情况下小球都处于静止状态(即都为平衡状态),而(a)中小球受到重力和拉力作用,即两个力共同作用使小球处于静止状态;图(c)中的小球受到两条绳子的拉力和重力作用,即三个力共同作用使小球处于静止状态;因此物体处于平衡状态时不一定只受两个力作用. 故答案为:(1)只受一个力作用的物体不能保持平衡状态; (2)只受两个力作用的物体不一定保持平衡状态; (3)物体处于平衡状态时不一定只受两个力作用.
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考点分析:
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(1)用刻度尺测量印章石的边长:如图1所示边长为______cm,算出印章石的体积;
(2)调节天平:将天平放在水平台上,发现指针偏向分度盘的左侧,如图2所示,应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调;
(3)测量质量:用调好的天平测量质量,当天平平衡时,砝码的质量、游码的位置如图3所示,印章石的质量为______g;
(4)利用公式______来计算密度.
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)实验前,杠杆在图(a)所示位置,杠杆处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态,此时应先向______调节平衡螺母,使杠杆在______位置平衡.
(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码均重1 牛,如图(b)在A 点挂两个钩码时,为了使杠杆恢复平衡,可以在C 点挂______个钩码,或者在B 点作用一个大小为______牛,方向竖直向______(选填“上”或“下”)的力.
(3)接上题,若选择在C 点挂钩码,现将左边的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持平衡状态,应将右边的钩码向______(选填“左”或“右”)移动______格.

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B.赵宏博对申雪的支持力大于申雪受到的重力
C.申雪对赵宏博的压力与赵宏博对申雪的支持力是一对平衡力
D.赵宏博受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力
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A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ
B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ
C.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ
D.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ
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如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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