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利用图中滑轮组,要求拉力为物重的,在图中画出滑轮上绳的绕法[绳、滑轮的自重及摩擦...

利用图中滑轮组,要求拉力为物重的manfen5.com 满分网,在图中画出滑轮上绳的绕法[绳、滑轮的自重及摩擦不计].

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要掌握滑轮组的省力特点:滑轮组由几段绳子承担物重,拉起物体的力就是物重的几分之一. 滑轮组绳子的绕法有两种(偶定奇动): 一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复绕,这种绕法有偶数段绳子承担物重; 二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后再绕过上面的定滑轮再向下,依次反复绕,这种绕法有奇数段绳子承担物重. 【解析】 由题意知,此滑轮组由5段绳子承担物重,所以应从动滑轮绕起.绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后再绕过上面的定滑轮再向下,依次反复绕. 故答案为:
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考点分析:
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请在图中画出力F1、F2的力臂.

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在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中、小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验
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(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的 ______来比较压力作用效果的.
(2)图中 ______两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;
______两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的.
(3)在物理学中,用来表示压力的作用效果的物理量是  ______
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向    调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?    理由是:   
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件,这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:   
(4)如图所示,杠杆在水平位置平衡,如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆    端将下沉.
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液体由于受    力的作用和具有    性,所以液体对容器底部和    都有压强. 查看答案
质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强Pl=    Pa,若他走路时对地面的压强为P2,则有Pl    P2(填“>”、“<”或“=”).(取g=10N/kg) 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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