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工人利用如图所示的滑轮组将400N的物体向上匀速提起2m所用的拉力为200N,若...

工人利用如图所示的滑轮组将400N的物体向上匀速提起2m所用的拉力为200N,若不计绳重及摩擦,求:
(1)工人做的有用功?
(2)额外功是多少?
(3)此时的机械效率是多少?

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(1)已知物体的重力和物体升高的高度,根据公式W=Gh可求工人做的有用功. (2)已知拉力的大小和动滑轮上绳子的段数,可求拉力F移动的距离,根据公式W=FS可求拉力做的做功;总功与有用功之差就是额外功. (3)有用功与总功的比值就是滑轮组的机械效率. 【解析】 (1)有用功W有用=Gh=400N×2m=800J. 答:工人做的有用功为800J. (2)动滑轮上绳子段数为3段,所以拉力F移动的距离为S=3h=3×2m=6m; 总功W总=FS=200N×6m=1200J; 所以W额=W总-W有用=1200J-800J=400J. 答:额外功是400J. (3)此时的机械效率是η==≈66.7%. 答:此时的机械效率是66.7%.
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考点分析:
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现在国家提倡节能减排.某同学探究了他家天然气作燃料的烧水情况,壶中装水5kg,放在天然气火炉上加热,记录水温随时间的变化情况并作出图象,如图所示.
(1)根据图象推算,将初温为20℃水加热至100℃,需要多长时间?
(2)如果在烧水时,管道中天然气流量为5.25dm3/min,那么,烧开这壶水,天然气共放出了多少热量?(天然气的热值为4.0×107J/m3
(3)如果这些热量是由无烟煤完全燃烧获得的,那么需要多少无烟煤?(无烟煤的热值为3.4×107J/kg)

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以下是小明和小杰写的一份探究报告.
问题:并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和.
实验器材:两节干电池,2.5V小灯泡两个,电流表一个,开关一个,导线若干.
进行实验:
(1)小明连好了实物电路,合上开关,电流表指针偏向零刻度线左方,造成这一现象的原因______;改进办法是______
(2)改进后小明测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流,小杰只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线(先在原导线上打“×”,再更改接法).
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(3)实验结束后小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示,得出了结论:
(1)并联电路各支路电流相等(2)干路中的电流等于各支路中的电流之和.
A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A
0.30.30.6
请你对上述结论进行评价,写出两点评价意见:
______
______
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如图所示,学下小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时,设计了以下实验:
实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲图所示.取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑,如乙图所示.
(1)在此实验中,我们可以通过观察______来比较铁块重力势能的大小.
(2)若hA=hB>hC,mA<mB=mC,如图乙所示:
比较A、B情况,说明______
比较B、C情况,说明______
(3)实验得出的结论是:物体重力势能的大小跟物体的____________有关.

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小洋和小红在测滑轮组机械效率的实验中,一起组装了如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置.
(1)实验时,小红应______向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N;同时小洋用刻度尺测出钩码升高的高度为0.1m,以上测量准确无误,其它被测物理量和计算的数据如下表所示:manfen5.com 满分网
(2)小洋和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出了错误,请你帮他们找出原因:______
(3)该滑轮组的机械效率实际为______
(4)若提升的钩码重增加到6N,则其机械效率将______(选填增大、减小或不变).
(5)通过分析,可知对滑轮组机械效率产生影响的主要因素有______

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如图所示,是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来.
(1)在这一实验过程中,你应当注意观察的是______
A、打气过程;
B、打气时瓶内水的情况;
C、瓶塞跳起的现象;
D、瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象.
(2)在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是______,这一现象所说明的问题是______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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