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育才中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验,并完成下列实验步骤: ...

育才中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验,并完成下列实验步骤:
A.画出电路图,并按照电路图,连接实物      B.记录数据,整理器材
C.合上开关试触,发现电流表的指针偏转较小  D.电流表量程选“(0~3)A”接入电路
E.电流表量程选“(0~0.6)A”接入电路
(1)请将上述实验步骤按正确的顺序排列:______
(2)据图1可知,小灯泡中的电流为______A.
(3)在图2中画出本实验的电路图;
(4)用笔画线代替导线将如图3中的实物按电路图连接好.
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(1)按合理的顺序安排实验步骤,先根据电路图连接电路; 闭合开关根据电流表指针偏转角度选择合适的量程;进行实验,记录实验数据,整理实验器材. (2)由图1所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数. (3)要测流过灯泡的电流,电源、灯泡、电流表串联接入电路即可,据此作出电路图. (4)根据电路图连接实物图,连接电路时,要注意电流表正负接线柱不要接反. 【解析】 (1)测流过灯泡的电流,合理的实验步骤是: A、画出电路图,并按照电路图,连接实物; D、电流表量程选“(0~3A)”接入电路; C、合上开关试触,发现电流表的指针偏转较小; E、电流表量程选“(0~0.6)A”接入电路; B、记录数据,整理器材. (2)由图1所示电流表可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数是0.3A. (3)测流过灯泡电流的实验如图甲所示. (4)根据电路图连接实物电路图,如图乙所示. 故答案为:(1)ADCEB.(2)0.3A. (3)电路图如图甲所示;(4)实物电路图如图乙所示.
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考点分析:
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同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录,回答下列问题.
烧杯号液体质量(g)初温(℃)末温(℃)加热时间(min)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
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(1)比较1、2两烧杯的实验记录,得出的结论是______
(2)比较3、4两烧杯的实验记录,得出的结论是______
(3)比较1、3两烧杯的实验记录,得出的结论是______
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与______有关.
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某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验.
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时间(min)45678910111213
温度(℃)90919397989898989898
(1)图中所示的温度是______℃.
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中______是水在沸腾前的情况,图中______是水在沸腾时的情况.
(3)小组记录的实验数据如表所示:从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是______℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是此时液面上的气压______一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).
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完成下列题目
(1)如图1所示:电流表接(0-0.6)A的量程,示数为______mA,电压表示数为______V.
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(2)在图2的甲、乙的○内填上适当的电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光.
(3)根据丙标出的电流方向,从电池组、电压表、电流表三个元件中选出两个元件符号,分别填进丙电路的空缺处,填进后要求灯泡L1和L2串联,且都能发光.
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某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω  1.5A”,其中10Ω表示    ,1.5A表示   
如图所示,图1电阻R和滑动变阻器组成并联电路,此电路    (填“有”或“没有”)发生短路的可能.图2所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为    Ω,该电阻箱的电阻变化范围是    Ω.
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如图1所示,开关闭合后,电压表V1的示数为2.4V,电压表V2的示数为6V,则灯L1两端的电压为    V,灯L2两端的电压为    V.图2中,灯泡L1与L2    联,A1表测    电流,A2表测    电流,电压表测    两端电压.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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