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小明同学缓慢骑自行车上学,小华同学想坐在自行车后面,于是小华跟着自行车跑几步,这...

小明同学缓慢骑自行车上学,小华同学想坐在自行车后面,于是小华跟着自行车跑几步,这时小华相对自行车    (填“静止”或“运动”),坐上瞬间,自行车会向另一侧倾斜,说明力可以改变物体的    (填“运动状态”或“形状”),小华下车时,为了安全,应该面向车    (填“前”或“后”)跑一段,以免因    而摔倒.
小明家距学校2km,如果他正常骑车的速度为4.6 m/s,为了不迟到他应提前    (保留整数)分钟从家出发.
将小华上车到下车的实际过程与对应的物理知识联系起来加以分析,从而可以得到答案. 小明提前出发的时间就是小明通过从家到学校这段路程所用的时间.由此来突破此题. 【解析】 当小华要上车,而跟着自行车跑时,小华与自行车的速度是相同的,两者的位置没有发生变化,所以此时的小华相对于自行车是静止的. 坐上的瞬间,小华给自行车一个力,自行车在这个力的作用下向另一侧倾斜,体现了力可以改变物体的运动状态. 下车时,人的脚与地面接触后不再运动,而人的上部分身体由于惯性仍要向前运动,所以,为了防止跌倒,人应向前跑一段. 由题意知:S=2Km=2000m、V=4.6m/s,利用公式t=即可求出小明通过这段路程所用的时间大约为434.8s,为了不迟到,换算成分钟时,只能进位,不能甩尾,故为8分钟而不是7分钟. 故答案为:静止;运动状态;前;惯性;8
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考点分析:
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在固体、液体和气体中,分子间的作用力最大的是    查看答案
如图中甲所示是“探究电阻的大小与哪些因素有关”的实验电路图,它们的材料、长度、横截面积的情况如图乙所示,
(1)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察______
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(2)若实验中要究体的电阻与长度的关系,应选择______(选填字母代号).
(3)若选择A、B,可研究导体的电阻与______的关系.
(4)若选择B、C,可研究导体的电阻与______的关系.
(5)在其他物理问题的学习中我们也常用到上述类似的研究方法,这种研究方法称为______
(6)小雨同学为了探究温度对电阻的影响,他对实验做了如图丙的改进,用酒精灯给线圈加热.
A.观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数______
B.通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而______
C.在家庭电路中,刚打开电灯时,灯泡容易烧坏,原因是:______
A.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小;  B.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大
C.刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小;  D.刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小.
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在“探究并联电路干路电流与支路电流关系”的实验中.
(1)实验室提供两种规格灯泡若干,小李和小张分别选用两个灯泡,按图甲电路图连接电路,连接电路时开关应处于______状态.
(2)进行实验时,小李闭合开关后看到电流表指针偏转角度很少,出现如图乙所示的实验现象,这是因为______
(3)两人各自做了一组实验,数据记录如下表.
A点的电流 IA/AB点的电流IB/A C点的电流IC/A
小李实验0.240.130.37
小张实验0.48
表格中小张实验A、B两点的电流大小相等,示数如图丙,A、B两点的电流是______mA.
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(4)对两组数据进行分析和论证,小张得出如下结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流大小相等.
请你判断:
①小张的结论是______(填“完全正确”或“不完全正确”)的.
②实验更好的改进方法是______,这样做的目的是______
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在“研究水的沸腾”实验中.
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(1)温度计是根据______的原理制成的.测量时,温度计如图20甲放置,请说出使用温度计时出现的问题.______
(2)当水温升到90℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.在实验中记录了下列的数据(如表1).从数据可知,水的沸点是______
表 1
时间/min12345678
水的温度/℃9092949898989898
(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图乙所示,所缺的数据是______
(4)请根据表中数据在图丙中画出水沸腾的图象.
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如图是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)实验中需要平面镜,老师提供了大小一样的透明玻璃板和镜子(背面镀银)给同学们选择.实验中应选用______,目的是为了在实验过程中能准确找到像的______
(2)实验中选用两根相同的蜡烛A和B,目的是为了比较像与物______ 的关系.

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