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在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑...

manfen5.com 满分网在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑轮组.某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上,用时40s,卷扬机提供的拉力F为2500N.求在此过程中:
(1)有用功;
(2)拉力F的功和功率;
(3)滑轮组的机械效率.
由滑轮组的结构可以看出,承担物重的绳子股数n=2,则拉力F移动的距离s=2h, (1)克服物体的重力所做的功是有用功,利用W=Gh计算; (2)拉力F与拉力移动距离的乘积为总功,总功与时间的比值等于功率; (3)有用功与总功的比值是机械效率. 【解析】 (1)拉力F所做的有用功: W有=Gh=4000N×10m=4×104J. (2)拉力F移动的距离: s=2h=2×10m=20m. 拉力F所做的总功: W总=Fs=2500N×20m=5×104J. 拉力F做功的功率: P===1250W. (3)滑轮组的机械效率: η=×100% =×100%=80%. 答:(1)力F所做的有用功是4×104J; (2)拉力F做的功和功率分别是5×104J、1250W; (3)滑轮组的机械效率是80%.
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考点分析:
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在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验
次数
斜面倾角θ物块重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面长
S/m
有用功
W/J
总 功
W/J
斜面的机械效率
130°5.00.64.21.23.05.0
230°3.00.62.51.21.860%
345°3.00.82.81.22.43.471%
(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上______拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向______移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为______%,第②次实验中总功为______J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想______(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:______
(4)此实验主要用到的研究方法是______
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与______(写出一个)有关.

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如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N.
(1)实验时要竖直向上且______拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,是______N,则滑轮组的机械效率是______
(2)若仅增加物体的重,该滑轮组的机械效率将______(选填“增大”、“减小”或“不变”).(不计摩擦)

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“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:
(1)杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆 ______的作用的.
(2)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的 ______通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响.如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向 ______调;或将右端的螺母向 ______调.
(3)调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了 ______.如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的 ____________来实现,而不能再调节 ______
(4)通过实验,得出的结论是:______

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如图所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆.请在示意图上画出F1和F2的力臂.
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请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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