实验台上有如下实验器材:如图所示,一个带支架的杠杆(杠杆上有刻度)、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳(质量忽略不计).小阳利用上述实验器材设计了一个实验,证明“在杠杆水平平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力跟动力臂成反比.”
(1)以下是小阳设计的实验步骤,请你补充完整.
①将弹簧测力计的指针指在______位置.
②调节杠杆使其在______平衡,然后用细绳做成两个绳套,将一个绳套栓牢在杠杆的A点,记录阻力臂l
阻在表格中;在A点处挂6个钩码,计算出它的重力G,即为它的阻力F
阻并记录在表格中.
③在支点左侧,将另一个绳套拴在B点处,______,使杠杆在水平位置平衡,记下弹簧测力计的示数F
1和动力臂L
1,记录在表格中.
④______.
(2)请你画出实验数据记录表.
考点分析:
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在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的.
(1)写出你选用的物品或实验器材:
(2)简述实验方法及实验现象:
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小阳同学探究物体动能大小与物体的质量和速度的关系时,他设计了如下两种实验方案:
A.让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始自由下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离,如图甲所示.
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始自由下滑,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离,如图乙所示.

上述两个方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与______的关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块推力做功越多,小车撞击木块时的动能______.
(2)小阳想用B方案探究动能大小与质量的关系,发现该方案不合理,原因是:______.
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小阳同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中.根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为:______.
钩码的质量m/kg | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
钩码的重力G/N | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 | 2.94 |
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如图是小阳探究液体对容器侧壁和液体内部压强的实验:

(1)在一只透明饮料瓶的侧壁上开一个圆孔,用万能胶将橡皮膜粘贴在侧面孔上,并将水倒入瓶内,观察到饮料瓶侧壁上的橡皮膜向外凸(如图甲所示),原因是______;
(2)将瓶子浸在水中,且瓶内外水面相平时,橡皮膜既不向外凸也不向里凹(如图乙所示),原因是______;
(3)将瓶子浸在食盐水中,且瓶内外液面相平时,橡皮膜向里凹(如图丙所示),原因是______;
(4)将瓶子浸在某种液体中,且瓶内外液面相平时,为使橡皮膜向外凸(如图丁所示),则某种液体应选下表中的______(填液体的名称).
液体名称 | 酒精 | 水 | 食盐水 | 硫酸铜溶液 | 水银 |
密度/kg•m-3 | 0.8×103 | 1.0×103 | 1.1×103 | 1.2×103 | 13.6×103 |
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为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
(1)在此实验中用
表示水和沙子吸热的多少;
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,
(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.
| 质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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