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如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手...
如图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，若将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．若将水杯总重增加到2N，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为
N．
考点分析：
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乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在
；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在
．
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学校组织同学们乘车去马仁山游览．车快开到马仁山时，甲同学大声说“我终于来到了马仁山!”乙同学则说：“马仁山终于来到了我面前！”这两种说法中，甲同学是以
为参照物（选填“马仁山”或“汽车”），甲、乙同学不同说法体现了运动和静止具有
性．
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在用天平测物体质量时，应根据估计所用的砝码，按质量
（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序向右盘中增减砝码；在调换砝码时，如果发现添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取
的方法使天平平衡．
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甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央．如图所示，则甲、乙两人所用的力F
甲与F
乙的关系是（ ）
A．F
甲=F
乙B．F
甲＞F
乙C．F
甲＜F
乙D．已知条件不足，所以无法判断
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利用两只滑轮和一根绳子，组成滑轮组将一重物水平拉动，滑轮组的装配有如右图所示甲、乙所示的两种情况，则（ ）
A．甲种情况省力
B．乙种情况省力
C．甲和乙省力情况一样
D．条件不足，无法判断
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