用图甲的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律(烧杯内物质在相同时间内吸收的热量相同)
(1)某时刻温度计示数如图甲,此刻杯内物质温度是______.
(2)根据实验数据描出加热过程中杯内物质的温度随时间变化图象如图乙,该物质的熔点是______.
(3)t
2时刻,该物质处于______态(选填“固”、“液”、“固、液混合”).
(4)t
2与t
3相比,哪一时刻杯内物体内能较大?______,理由是______.
(5)已知0~t
1与t
5~t
6的时间相等,从图乙可知两段时间内温度升高不同,由此可以做出:“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断.请写出做出此判断的依据.
考点分析:
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小明家的厨房中有电饭煲、电磁炉和微波炉.他为了比较这三种电器在加热水时的耗电.情况,在家长的帮助下进行实验,步骤如下:
(一)量取500毫升水,测出水的初温,关闭其它用电器,将电饭煲单独接入电路给水加热.当电能表的转盘转动100圈时,立即切断电路,测出电饭煲内水的末温.
再把电饭煲换为电磁炉、微波炉重复实验,结果如表一.
电器类型 | 水量/毫升 | 初温/℃ | 末温/℃ | 电能表转数/圈 |
电饭煲 | 500 | 20 | 54 | 100 |
电磁炉 | 500 | 20 | 45 | 100 |
微波炉 | 500 | 20 | 59 | 100 |
(二)增加水量和电能表的转数,重复上述实验,结果如表二.
电器类型 | 水量/毫升 | 初温/℃ | 末温/℃ | 电能表转数/圈 |
电饭煲 | 1000 | 20 | 58 | 200 |
电磁炉 | 1000 | 20 | 48 | 200 |
微波炉 | 1000 | 20 | 65 | 200 |
(1)除电能表外,本实验还需要的测量工具是______.
(2)本实验通过观察______来比较三种电器的耗电情况.
(3)本实验可得出的初步结论有______.
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学习了机械效率后,小明知道滑轮组的机械效率随着所提起重物的重力变化而变化,于是他提出了“电磁炉的效率是否会随着被加热水的多少而发生变化”的问题,就这个问题,小明与其他同学进行了讨论,提出了两种猜想:
(a)效率随着被加热水的质量增加而增加;(b) 效率随着被加热水的质量增加而减小.
为了验证猜想,他们用一台电磁炉和所配送的茶壶,用相同加热功率在相同的环境条件下,先后将初温相同而质量不同的水加热至沸腾,得到的实验数据如下表:
质量m/g | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 | 900 | 1000 | 1100 | 1200 |
效率 | 61% | 64% | 67% | 69% | 74% | 77% | 75% | 72% | 70% | 67% | 64% |
(1)实验证明,他们的猜想是______的,实验数据说明,随着被加热水的质量增加,效率应该是______.
(2)在这次实验中,要得到1200g沸腾的水,可以有两种办法:第一种是一次加热1200g的水;第二种是分两次各加热600g的水,较为节能的是______种方法.
(3)实际上,影响效率的因素比较复杂,水被加热的过程中热量损失是多方面的,请你写出用电磁炉对水加热过程中一个方面的热量损失:______.
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2010年上海世博会,以“城市让生活更美好”为主题,全方位的展示了当今世界的科学发展和技术进步,以下与物理有关的论述正确是
A.高碳动力设备(内燃机)的工作效率均高于电动机
B.电瓶车内的电动机是利用磁场对电流作用的原理工作的
C.太阳能电池的发电原理是把太阳能转变成电能
D.大量使用氢能源可以降低“温室效应”的程度.
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为了比较甲、乙两种液体的比热容,小红进行了如下的实验:
(1)在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体,先用天平称出甲液体的质量,当天平平衡时,天平右盘中的砝码数和游码的位置如图1所示,每个烧杯的质量为100g,则甲液体的质量为 ______g;然后同样称出相等质量的乙液体.
(2)用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温,其示数都如图2所示,则两种液体的初温均为 ______℃.
(3)用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热,当它们升高相同的温度时,甲所用的时间为t
1,乙所用的时间为t
2.若t
1>t
2,则吸收热量较多的液体是 ______,比热容较大的液体是 ______(选填“甲”或“乙”).
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太阳能热水器深受广大用户的青睐,下图是雅典牌太阳能热水器.问:
(1)与其它形式的能量相比,太阳能具有哪些优点?(写出两点即可)
(2)该热水器注满水时,水的总质量是140kg,如果这些水吸收了2.94×10
7J的太阳能,它的温度会升高多少摄氏度?[C
水=4.2×10
3J/].
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