如图，展示了日常生活、生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？（...

如图，展示了日常生活、生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识？（）
A． manfen5.com 满分网

B．

C．

D．

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．【解析】 A、滑雪者站在滑雪板上，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪者对雪地的压强，防止陷下去．不符合题意． B、细线分割肥皂，是在压力一定时，减小肥皂的受力面积来增大细线对肥皂的压强．符合题意． C、螺丝和螺母连接工件时，通常在螺母下面垫上垫圈，是在压力一定时，增大受力面积来减小螺母对工件的压强，保护工件．不符合题意． D、拖拉机上安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小拖拉机对路面的压强，保护路面．不符合题意．故选B．

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考点分析：

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下面估测值不符合实际的是（）
A．地面到天花板的距离约为3米
B．成年人步行的速度约为1.1m/s
C．用手把两个鸡蛋举高1m，手对鸡蛋做的功约为1J
D．一瓶矿泉水的质量约为500mg
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孙晓同学用下图所示的电路探究导体中电流跟导体电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A，B两点问，闭合开关s，读出电流表的示数（如下表）．

电阻R/Ω	5	15	25
电流I/A	0.6	0.5	0.2

由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比，问：
（1）该实验中选错了什么器材？请你说出应换用的器材；
（2）为保证实验正确进行，还需要什么仪器？应接在什么位置？

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小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之间的关系时发现：电阻不变时，电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比．小明进一步分析实验数据后又发现了一个新规律，为了检验自己发现的新规律是否正确，他又重新设计了一个实验，得到实验数据如下表示，小明分析了表中的实验数据，认为自发现的新规律是正确的．

R（Ω）	50	46	42	25	20	10
U（V）	14	12	10	8	6	4
I（A）	0.28	0.26	0.24	0.32	0.3	0.4
U/I（V/A）	50	46.2	41.7	25	20	10

（1）根据表中实验数据可以推断小明发现的新规律是______．
（2）小明发现的新规律可以应用于电学测量中，请列举一个应用该规律进行测量的例子______．

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如图所示，已知电阻R₁=6Ω，通过R₂的电流强度I₂=0.5A，通过R₁和R₂的电流强度之比为I₁：I₂=2：3求R₂的阻值和总电压U．

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把两个电阻R₁、R₂串联在电路中，R₁=12Ω，R₂=9Ω，在相同通电时间内，通过R₁、R₂电荷量之比为______，R₁、R₂两端电压之比为______．

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试题属性

题型：选择题
难度：中等