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下列数据最符合实际的是（ ） A．一个中学生质量约是500g B．一个中学生的身...
下列数据最符合实际的是（ ）
A．一个中学生质量约是500g
B．一个中学生的身高约是160mm
C．一个中学生步行速度约5m/s
D．人站立时对地的压强约是104Pa
考点分析：
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小莉按如图的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压和电阻的关系”．
（1）小莉按照下图连好电路，开关在闭合前，图中的滑动变阻器的滑片应位于变阻器的______端（选填“左”或“右”）．
（2）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，小莉选择阻值为5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表：
| U（V） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I（A） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
分析表格中的数据可以得出的结论是______．
（3）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节变阻器，读取相应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，调节变阻器使______，读取相应的电流值；…
（4）若将待测电阻换成小灯泡，闭合开关后，小明发现灯泡不发光，电流表示数为零，电压表的示数为电源电压，则产生此故障的原因可能是下列情况中的______和______．（填写序号）
A．小灯泡短路 B．小灯泡的灯丝断了
C．小灯泡的灯座接触不良 D．电压表的正、负接线柱接反
E．变阻器滑片放在了最小阻值处．
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图中所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置．
（1）除了图示的器材外，本实验还需要的测量工具有秒表和______；水和沙子吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
| 物质种类 | 质量/g | 温度升高10℃所需要时间/s | 温度升高20℃所需要时间/s | 温度升高30℃所需要时间/s |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
（2）实验得出的数据如上表，分析实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，______（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高．
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，
（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计，图中弹簧测力计的示数是______N；
（2）实验中如果增加钩码的重力，则机械效率将______（选填“增大”或“减小”）．除此以外，滑轮组的机械效率还与______ 有关（写出一种影响因素即可）．
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如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．
（1）实验中通过观察
的大小，来判断小球动能的大小．
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是
．
（3）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示．
表一（钢球撞击时的速度为v=8cm/s）
| 序号 | 钢球质量m/g | 木块滑行距离s/cm |
| 1 | 100 | 10 |
| 2 | 200 | 20 |
| 3 | 300 | 30 |
表二（钢球质量为m=100g）
| 序号 | 钢球撞击速度v/（cm/s） | 木块滑行距离s/cm |
| 1 | 8 | 10 |
| 2 | 16 | 40 |
| 3 | 24 | 90 |
分析这两组数据可以得出：
对物体的动能影响较大．依据是
．
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甲图是某小组同学制作的一个风力测试仪．电压表选用的量程为0～3V，电源电压为4V，R
1=2OΩ，R
2=30Ω，R
2是粗细均匀的电阻丝，木球用金属丝（电阻不计）悬挂于A点，A点接入电路且金属丝与线状电阻R
2接触良好，无风时金属丝刚好接触于电阻丝最右端．电阻丝R
2接入电路的电阻与小球所承受风力F的关系如图乙所示．
（1）分析图甲中接入R
l的作用是______．
（2）请根据图乙查找出风力为480N时，R
2接入电路的阻值为______Ω．
（3）请计算无风（即“风力为ON”）时的电压表示数．并在电压表表盘（图丙）上标出所求电压对应的刻度位置（即画出“指针对准的刻度线位置”）．
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