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某同学在实验室里将体积为1.0×10-3m3的实心正方体木块放入水中,如图所示,...

某同学在实验室里将体积为1.0×10-3m3的实心正方体木块放入水中,如图所示,静止时,其下表面距水面0.06m.请根据此现象和所学力学知识,填写下面给出的表格.(不要求写计算过程,g取10N/kg)
物理量名称计算公式计算结果和单位
示例:木块下表面所受压强p=ρgh600Pa


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已知总体积和浸入水的深度可求排开水的体积,从而可求浮力,浮力就是重力,知道重力可求质量,已知体积可求木块密度. 答:(1)木块排开水的体积,V排=S木•h=0.01×0.06=6×10-4m3 (2)木块受到水的浮力,F浮=ρgV排=1000×10×0.01×0.06N=6N. (3)木块的受重力,G=F浮=6N. (4)木块的质量,. (5)木块的密度,=0.6×103kg/m3
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考点分析:
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高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上.它省时高效,深受消费者欢迎.
(1)请问高压锅的设计运用了哪些物理知识?
(2)小明在有关媒体上看到了由于出气孔堵塞,致使高压锅爆炸的报道后,给厂家提出了一个增加易熔片(熔点较低的合金材料)的改进建议.现在生产的高压锅已普遍增加了含有易熔片的出气孔(如图1).试说明小明建议的物理道理.
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(3)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm,压在出气孔上的安全阀的质量为80g.通过计算并对照图象(图2)说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?假若要把这种高压锅向西藏地区销售,你认为需要做哪方面的改进,如何改进?
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在探究“浸没在液体中的物体所受浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,部分同学提出如下猜想:
•物体所受浮力的大小可能跟物体的密度有关
•物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关

(1)除此之外你还有什么猜想?写出你的猜想.
(2)请你就上述猜想任选一种,设计出实验探究方案.(所选猜想可以是同学提出的,也可以是你自己提出的)
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小明同学学习了浮力知识后,想用以下器材对浮力的有关问题进行探究.请你根据所给器材,帮助小明提出一个与浮力知识相关的物理问题,并按下表要求作答.器材:自制测力计一个、小石块一个、装有足量水的塑料桶一个、细线若干.
示例:物体在水中是否受到浮力?(此例不可重复列举)
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如图甲所示,此装置叫压强计,其用途是可以测量液体内部的压强.它的构造主要包括U型玻璃管、金属盒、橡胶管和支架等部分.甲图中当金属盒上的橡皮膜受到压强时,U型管两边的液面会出现高度差;压强越大,液面的高度差也越大.如图乙所示,若把金属盒放入液体中,U型管内液面出现高度差,说明液体内部存在压强.
序号液体深度/cm橡皮膜方 向压强计
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝侧面18621428
46朝侧面17122958
59朝侧面15824284
6盐水9朝侧面15424692
小明利用上述装置进行探究液体内部压强规律,上表是小明探究过程中记录的实验数据:
(1)小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为______的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
(2)比较序号______的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)比较序号为______的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系.

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某同学在家做家庭小实验:自制喷雾器(如图).取一根喝牛奶的塑料管,用刀从中间切开软管(切开一半),把管子的一端插入水杯中,用嘴在另一端吹气,你猜想一下可以看到什么现象?解释原因.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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