为了探究“在忽略温度影响的情况下,同一种材料的导体电阻大小与导体长度、横截面积的关系”,小李和小赵同学共同设计了如图所示的电路,其中M、N间可接入待研究的电阻丝.
实验室提供的电阻丝的电阻均不超过10Ω,其规格见表格一.提供的其他器材见表格二.
(1)小李和小赵首先要进行“导体电阻大小与导体长度的关系”的探究,探究中他们应该选用的是序号为______的三根电阻丝.
在正确选择电阻丝后,他们又选择了两个变阻器中的一个,接着连接好电路,闭合开关进行实验.实验中他们发现变阻器的滑片从右端a向左端b滑动直到接近b的过程中,电流表和电压表虽有示数,但示数很小且几乎无变化.针对上述现象,小李和小赵交流了各自的看法,并提出了改进意见______.
你的看法和改进意见是:______
在听取意见并改进后,他们通过实验得出了正确结论.
(2)小李和小赵接着进行了“导体电阻大小与导体横截面积的关系”的探究,在探究中他们选用的是序号2、3和序号______的三根电阻丝.
在实验中,他们正确操作,并对测量的数据进行了适当的处理,分别作出了下图所示的这三根电阻丝的I-U关系图象.
由图可知,序号2的电阻丝的电阻是______Ω,分析上图,可以初步得出的探究结论是:______.
考点分析:
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在探究“通电电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验.
(1)请你根据图所示的实验电路图,用笔划线代替导线将图的实验电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于______.闭合开关,移动滑片P,电压表的示数变______,电流表的示数变______.
(3)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图所示,则电压表的读数为______V,电流表的读数为______A.
(4)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端电压成正比.实验中滑动变阻器的作用是______(写出一条即可).
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若将阻值分别为1000Ω和0.01Ω的电阻串联后,其总电阻近似为
Ω.若将它们并联后,其总电阻近似为
Ω.
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自行车下坡时,不蹬脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐
,自行车的重力势能逐渐
.(选填“增大”“减小”或“不变”);动能和势能之和称为
能.
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如图所示的电路中,电源电压U保持不变,电流表A
1示数与电流表A
2示数之比为3:2,若R
l=6Ω,则R
2应为
Ω.
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如图所示,小灯泡L
l和L
2规格相同,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表A和A
2比较,
的示数较大.经过一段时间后有一盏灯熄灭,电流表A的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表A的示数都不再发生变化,由此可判断,灯
已烧坏.
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