如图所示是小丽同学“探究二力平衡条件”实验的装置图．
应该把小车放在______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，你认为她是根据______的现象来判断F
1、F
2是否平衡的，接着她将小车扭转一个角度是为了验证两个力平衡时是否______．由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果______，这两个力就彼此平衡．
考点分析：
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（1）如图所示，一个工件与传送带一起以O.3m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图．
（2）如图所示，是福娃打排球时的情景，排球受到福娃的力而向上运动，请画出此时排球所受的力的示意图（不考虑空气阻力）．
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起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降，两次拉力分别为F
1和F
2，比较F
1、F
2，有F
1 F
2；这两种状态都是
状态．
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百米赛跑比赛的计时员应该是看见发令枪冒出的
就开始计时，而不应该听见发令枪的枪声后才开始计时．如果某一位计时员听见枪声后才开始计时，则此计时员将该运动员的成绩
了（填“提高”“降低”）．
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用毫米刻度尺测量一个很细的、均匀的铜丝的直径时，可将细铜丝拉直并
地绕在一根圆铅笔上，然后用刻度尺测出n圈的总长度，最后用此总长度除以
，可得出该细铜丝的直径．
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一个中学生的身长约为160
；一本物理课本长3
．
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