两电阻a、b各自的电流与其两端电压的关系图线如图甲所示．
（1）电阻a的阻值多大？
（2）如果把a、b两个电阻串联接成如图乙所示的电路时，电流表的示数为0.2A．求：
①电阻b的电功率是多少？
②电阻a、b在1min内消耗的电能之和是多少？
考点分析：
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给你图中的器材，请测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率
（1）把图中的实物电路连接完整；
（2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于 ______端；
（3）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使电压表示数为 ______V，此时电流表示数如图b所示，其示数为 ______A，则该小灯泡的额定功率是 ______W，小灯泡的电阻是 ______Ω；
（4）在实验中若发现灯泡不亮，电流表没有示数，而电压表有示数，则电路可能出现的故障是 ______．
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如图是测量额定电压2.5V小灯泡额定功率的电路图．
（1）a是______表，b是______表．
（2）按图连接好器材，测量前开关应______，滑动变阻器片P应滑动到______点．
（3）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.5V，变阻器的滑片P应向______端移动才能使电压表示数为______V，此时灯泡实际功率就是其额定功率．
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某同学测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率，按图所示电路图连接好电路后，测得数据如下表所示．
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡发光情况 |
| 1 | 2.00 | 0.25 | 较暗 |
| 2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 |
| 3 | 3.00 | 1.60 | 很亮 |
（1）整理数据时发现，有一组实验结果与其他两组相差很大，经检查，原来是一个电流表的读数错误．错误的数据是______A，读错的原因是______，实际电流值应为______A．
（2）小灯泡的额定功率是______W，正常发光时的电阻是______Ω．
（3）分析表中的数据，你可以得出的结论有哪几条？（写出两条）
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如图所示，是“探究电流做功与哪些因素有关”的实验电路．
（1）实验设计利用了能量转化的原理，即电流在做功过程中电能转化为物体的______能．
（2）实验时，利用“转换法”，通过观察______变化的大小，就可判断电流做功的多少．
（3）电路采用两不同阻值的电阻丝串联，目的是使______，这是用来研究电流做功跟______（选填“电流”或“电压”）的关系．
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