如图所示为小宇同学探究电流与电阻关系的电路图.
(1)为了达到探究的目的,实验过程必须保持______不变.
(2)当开关S闭合后,电压表的示数是2V,电流表的示数是0.4A,现将阻值为5Ω的电阻换成10Ω的电阻接入电路来进行探究,则小宇同学下一步进行的操作是______.
考点分析:
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如图所示,长短、粗细都相同的锰铜线AB和镍铬合金线CD,先后接入电路,接AB时电流表的示数大,这表明AB的电阻______(选填“大”或“小”);两次实验电流表示数不同,说明导体的电阻与______有关.
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仔细观察图中所示的情景,回答下列问题:
(1)
图用来探究两种电荷的作用规律;(2)
图用来探究晶体的熔化;
(3)
图说明做功可以改变物体的内能;(4)
图用来说明材料的弹性.
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如图所示,当开关S
2闭合后,则电流表的示数( )
A.A
1变小、A
2不变
B.A
1不变、A
2变大
C.A
1不变、A
2不变
D.A
1变大、A
2变大
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在如图所示的四幅图中,符合安全用电的事例是( )
A.
B.
C.
D.
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有两盏灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有“220V 60W”,当它们分别在其额定电压下发光时,会看到( )
A.甲灯比乙灯更亮
B.乙灯比甲灯更亮
C.两盏灯一样亮
D.无法确定哪盏灯更亮
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