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在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中,提供的器材有:定值电阻R...

在探究“串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系”实验中,提供的器材有:定值电阻Rl、R2和R3(阻值分别为2Ω、3Ω和6Ω )、电源(电压恒定但准确值未知)、电流表和电压表各一只、开关和导线若干.按要求完成以下内容:
(1)图18是根据实验目的选择器材后连接的部分电路,在图中用笔画线代替导线把电压表接入电路中.
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(2)实验中还要用到R3,使用R3的具体操作是:______
(3)在题中所给的器材中,将电压表换成电阻箱(符号为manfen5.com 满分网)也能完成此实验.在虚线框中画出一个能反映实验原理的电路图.
(1)实验的目的为串联电路的总电阻与各串联电阻之和的关系,而要想完成这一目的,我们可以由欧姆定律求出总电阻,进而进行比较.则可得电压表的位置. (2)实验要有代表性,只有一组数据是没有服力的,故可以多做几次实验. (3)用电阻箱来做这一实验时,能读数的为电阻箱,和电流表,由并联电路电流特点可以用电阻箱直接读出串联电路的电阻. 【解析】 (1)我们在实验中,要求出总电阻,可由伏安法R=来求总电阻,则应如图所示,电压表与两电阻并联,电压表测得的是总电压,则由欧姆定律求得总电阻.由图中看中,电源为两节干电池,故最大电压为3V,因为实际输出不足3V,为了准确,故电压表可以选3V的量程. (2)为了增强实验的可信度,我们采用不同的电阻进行实验,故可以让R3分别与R1或R2组合,进行实验.即用R3与R1串联接入电路中(用R3与R2串联接入电路中) (3)要想用电阻箱来测得总电阻,我们可以让电阻箱与串联部分并联,因电压不变,故调节电阻箱,让电流表达原电流的2倍,则说明两支路中电流相等,因电压相等,故两支路上的电阻也应相等.则实验成功,故电路如见图
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考点分析:
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在探究影响导体电阻大小的因素时,甲、乙两位同学作出如下猜想:
甲:导体的电阻与导体的长度有关;
乙:导体的电阻与导体的材料有关.
现提供多根电阻丝,如图所示.材料参数如下表.
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(1)某同学要验证上述猜想,设计了如图电路.请你根据电路图连接实物.
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(2)如要验证上述乙同学的猜想,则应该选用______两根电阻丝(填编号)
(3)实验时如果电流表坏了,请利用余下器材,设计实验,验证上述甲同学的猜想
①简要说明设计的原理:______
②在虚线框中画出实验电路图,注明所选用电阻丝的编号(电阻丝符号用manfen5.com 满分网表示).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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