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为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量...

为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
物质实验次数体积(cm3质量(g)质量/体积(g/cm3
110181.8
220361.8
330541.8
41080.80
520160.80
630240.80
(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论______
(2)分析表中实验次数______可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.
(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:______
该实验研究物质的某种特性,该特性就是液体的密度,研究问题时需要控制液体的体积和液体的种类. (1)在实验1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)中,我们可以发现,同种液体,质量与体积成正比; (2)1与4、2与5、3与6中的液体体积都相同,但质量不同; (3)比较实验1、2、3和4、5、6,分析液体的种类和质量、体积的比值的关系. 【解析】 (1)在实验1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)中,我们可以发现,无论对于甲液体来说,还是对于乙液体来说,其体积都随质量增加相同倍数,所以说其质量与体积成正比; (2)从表中提供的信息可知,1与4、2与5、3与6中的液体体积都相同,但质量不同; (3)比较实验1、2、3和4、5、6可知: 甲液体质量和体积的比值都是1.8,而乙液体质量和体积的比值都是0.80,所以可归纳得出: 同种液体,质量和体积的比值相同;不同液体,质量与体积的比值不同. 故答案为:(1)同种液体,质量与体积成正比; (2)1与4、2与5、3与6; (3)同种液体,质量和体积的比值相同;不同液体,质量和体积的比值一般不相同.
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考点分析:
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(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2.其测得的食用油密度的表达式是:ρ=______
(3)按______的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值______(填“偏大”、“偏小”),
烧杯和食用油的总质量(g)烧杯和剩余油的总质量(g)倒出油的质量(g)倒出油的体积(cm3油的密度(g/cm3
34.1
(4)上表是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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