如图，图甲是用水来冷却牛奶的示意图．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图...

如图，图甲是用水来冷却牛奶的示意图．图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图象，图乙是一种表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是______（填“1”或“2”）．
图乙中A点表示______温度．若水的质量为1.5kg，在这个过程中水吸收的热量是 6.3×10⁴J．
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（1）图象可以告诉我们很多知识，用水来冷却牛奶，热牛奶的温度是逐渐降低的，所以温度随时间降低的是热牛奶的温度随时间图象．（2）看图可以发现最后水和牛奶的温度将趋于一致，这个温度是它们进行热传递后的温度即末温．在这个过程中水吸收的热量可以根据吸收的热量：吸收的热量可以根据公式Q吸=C水m水（t-t）求出．【解析】（1）用水来冷却牛奶，热牛奶的温度是逐渐降低的，所以热牛奶温度随时间变化的曲线应是1；（2）A点温度即20℃，它是水和牛奶热传递后的温度即末温．这个过程中水吸收的热量：Q吸=C水m水（t-t）=4.2×103J/（kg•℃）×1.5kg×（20℃-10℃）=6.3×104J；故答案为：1、末温（平衡后的温度）、6.3×104J．

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考点分析：

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探究物质的比热容．
（1）提出问题：______．
（2）猜想与假设：______
（3）制定计划与设计实验：用水和煤油作为研究对象，实验装置如图所示，在两容器内分别装入______相等的水和煤油．用相同的电热器加热，用______测量液体吸收热量后升高的温度值．
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（4）进行实验与收集证据：某实验小组实验记录如下表：
（5）分析与论证：先将表格中未填好的数据填写完整．

次数	液体	质量m/g	初温t₁/℃	末温t₂/℃	升高温度t₂-t₁/℃	通电时间t/min
1	煤油	50	24	49		5
2	煤油	50	25	50		5
3	水	50	20	45		10
4	水	100	23	48		20

比较1、2得出：相同______的______物质，升高______的温度，吸收的热量是______．
比较2、3得出：相同______的______物质，升高______的温度，吸收的热量是______．
（6）评估与交流：各组实验数据可能不一致性较大，即有较大的误差．原因之一是各组所使用的电热器规格难以保证完全相同，加热的时间也难以______，因此实际上每组实验中研究对象吸收的热量并不完全______．原因之二是实验有热量______．

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试题属性

题型：解答题
难度：中等