某同学利用下图所示的装置,研究磁与电的联系.请仔细观察图中装置、操作和现象,然后归纳得出结论.

(1)比较甲、乙图可知______
(2)比较乙、丙图可知______.
考点分析:
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电工师傅常用一只额定电压为220V的灯泡L
(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示.当S闭合后,再分别闭合S
1时,根据现象判断电路中存在的故障:
(1)L
正常发光,说明该支路______.
(2)L
发光呈暗红色,说明该支路______.
(3)L
不亮,说明该支路______.
(4)若闭合S
1后,L
和L都不亮,为进一步明确故障,电工师傅用测电笔测试a、b、c、d四点时,氖管都发光,则电路的故障可能______.
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图中,闭合开关S后,通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示,在图中用箭头标明磁感线的方向,并用“+”、“一”号标出电源的正、负极.
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如图所示,在两个磁极附近的小磁针静止在图示位置,在图中标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向.(涂黑的部分表示小磁针的N极)
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如图所示的插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将电路连接好.
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如图所示三幅漫画生动第描述了一位学生的一次经历.针对下面三幅漫画,请你看图回答
(1)有一个灯泡不亮的原因
;
(2)灯泡后来为什么又亮了
;
(3)猜想这个灯泡为什么更亮
.
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