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某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2 ,课桌...

某同学进行测量记录时因粗心漏掉了单位,请你补上:物理教科书的厚度为8.2    ,课桌的宽度为0.65   
解答此题的关键是掌握常见的长度单位及其相互间进率,对生活中常见的物体要有初步的估测能力. 【解析】 物理教科书的厚度为8.2 mm,课桌的宽度为0.65 m. 故分别填:mm;m.
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考点分析:
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36mm=    dm,900s=    min. 查看答案
下面说法中,正确的是( )
A.如果测量方法都是正确的,那么不论是哪个人测量同一物体的长度都应得到相同的结果
B.两个人测同一物体的长度,测出的数值不同,其中一定有一人的测量方法不正确
C.物体的真实长度是一定的,只要测量方法正确一定不会有误差
D.物体的真实长度是一定的,即使测量方法正确也会产生误差
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“纳米”是一种长度单位,1 nm=10-9m,纳米技术是以0.l~100nm这样的长度为研究对象的前沿科学.目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列,1.76×109nm可能是( )
A.一个人的身高
B.物理课本的长度
C.一座山的高度
D.一个篮球场的长度
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木铅笔是同学们天天用到的工具.你判断一下,小宇对木铅笔的下列估测哪个有误,请你把它找出来( )
A.铅笔的质量约为5kg
B.铅笔的长度约为20cm
C.铅笔的截面积约为0.5cm2
D.铅笔芯的直径约为1mm
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如图,在测物体长度时,有以下几种方式,其中操作正确的是( )
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