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如图是测量一木块长度的示意图.刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm.

如图是测量一木块长度的示意图.刻度尺的分度值是    ,物体的长度是    cm.
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刻度尺使用之前,需要首先观察其量程、分度值和零刻度线. 起始端没有从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度. 【解析】 由图知:刻度尺的分度值是1mm,因为需要估读到分度值的下一位,所以数值估读到0.1mm; 末端对应的刻度值是1.17cm,起始位置对应的刻度值是3.00cm, 物体的长度L=4.17cm-3.00cm=1.17cm. 故答案为:1mm;1.17cm.
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考点分析:
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(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
①. ______;②______
(3)在实验中,王亮同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力+动力臂=阻力+阻力臂.马欣同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.他们共同通过实验,获得了一组数据.如下表.
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根据上表数据,他们都认为自己的猜想是对的、对方是错误的,那么你认为他们实验的验证方法存在什么问题?

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