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在“测量小灯泡的电阻”的试验中,要用滑动变阻器改变被测小灯泡两端的电压. (1)...

在“测量小灯泡的电阻”的试验中,要用滑动变阻器改变被测小灯泡两端的电压.
(1)滑动变阻器的连接如图(2)所示,闭合开关前应将滑片P移向______端(填A或D)
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(2)在虚线框内画出电路图,并连接实物图.
(3)在某次试验中,电压表和电流表的连接和示数如图(3)所示,则小灯泡两端的电压是______V,通过小灯泡的电流是______A,小灯泡的电阻为______Ω
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(4)另外一组同学也在做“测定小灯泡的电阻”实验,在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据:
实验次数123456
灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.53.0
通过灯泡的电流I/V0.180.220.260.300.320.34
灯泡发光情况微亮→逐渐变亮
分析比较表格中的数据可以看出,通过灯泡的电流与灯泡两端的电压______(选“是”或“不是”)成正比,这是因为:______
(5)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω).他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验.请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式.(已知滑动变阻器的最大阻值为R
实验步骤:(1)将______
(2)将______
(3)Rx的表达式:______
(1)本实验中,滑动变阻器的作用之一是保护电路,闭合开关前滑片要处于使连入电阻最大的位置,即D端; (2)画电路图时,电压表测量灯两端的电压(将电压表与电阻并联)、电流表测量通过灯的电流(电流表与电阻串联),串联接入滑动变阻器(一上一下)和开关;连接实物图时,根据下面表盘,电压表选小量程,电流表选用小量程;电流从两表正接线柱流入、从负接线柱流出,滑动变阻器“一上一下”的接入. (3)从表盘读出电流表和电压表的示数,利用求电阻; (4)因为灯泡的电阻随温度升高而变大,灯丝电阻变化,通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不再成正比. (5)实验步骤:①将滑片移至阻值最大处记下电流表的示数I1; ②将滑片移至阻值最小处(连入电阻为0),记下电流表的示数I2; ③因为接在同一电源上,根据U=I2Rx=I1(R+Rx)求解. 【解析】 (1)为了保护电路,闭合开关前滑片要处于使连入电阻最大的位置; (2)将电压表与电阻并联、电流表与电阻串联,串联接入滑动变阻器(一上一下)和开关,画出电路图(右图);电压表选小量程,电流表选用小量程;电流从两表正接线柱流入、从负接线柱流出,滑动变阻器“一上一下”的接入,连接实物图(见右图). (3)从表盘读出电流表I=0.24A和电压表的示数U=2.4V,灯丝电阻: ; (4)分析比较表格中的数据可以看出,通过灯泡的电流与灯泡两端的电压不是成正比,这是因为:灯泡的电阻随温度升高而变大. (5)实验步骤:①将滑片移至阻值最大处记下电流表的示数I1,则:U=I1(R+Rx); ②将滑片移至阻值最小处(连入电阻为0),记下电流表的示数I2,则:U=I2Rx; ③由①②得:U=I2Rx=I1(R+Rx); ∴Rx= 故答案为:(1)D (2)电路图和实物连接图如图所示; (3)2.4,0.24,10 (4)灯泡的电阻随温度升高而变大 (5)将滑片移至阻值最大处记下电流表的示数I1,将滑片移至阻值最小处,记下电流表的示数I2,
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考点分析:
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manfen5.com 满分网在探究:“电流与电压、电阻关系”的过程中,一些同学做了以下猜想:
猜想A:电流可能与电压成正比;
猜想B:电流可能跟电阻成反比;
猜想C:电阻可能与电压成正比.
为了检验上述猜想是否正确,小名按如图所示的电路图进行实验探究(其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器),并设计如下探究方案:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,调节滑动变阻器滑片,使R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应的电流表的示数,有这些示数可得出的结论是:
______
步骤2:换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等、
(1)“步骤2”的设计目的,是为了是检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个正确与否?猜想______
(2)为了检验“猜想C”是否正确,可再增加一个步骤,写出你所设计的这一步骤:
(3)探究问题的过程中通常采用下列一些步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想);④得出结论等、除本阅读材料的探究过程外,要完成本探究的全过程,也可采用上述四个步骤,你认为依次采取的步骤应是(请按合理顺序填写数字代号):______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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