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如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮...

manfen5.com 满分网如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是( )
A.L1灯丝断了
B.L1灯座两接线柱直接接通了
C.L2灯丝断了
D.L2灯座两接线柱直接接通了
串联电路中的电流应处处相等,有一灯不亮,说明它短路了. 【解析】 由于两个电灯是串联,在正常时,两个电灯应都亮,且电压表的示数应小于电源电压,灯L1不亮,灯L2亮,并联在灯L2两端的电压表示数为电源电压,说明L2得到了电源电压,故是L1短路了. 故选B.
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考点分析:
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如图所示,闭合电键S,灯L亮,一段时间后灯L熄灭.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或R上.现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L,正确的判断是( )
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A.若灯L′亮,则灯L一定断路
B.若灯L′亮,则灯L一定短路
C.若灯L′不亮,则电阻R一定断路
D.若灯L′不亮,则电阻R一定短路
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小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光.如图所示的模似电路图符合要求的是( )
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manfen5.com 满分网如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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如图,电流表测量的是( )
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A.通过灯L1的电流
B.通过灯L2的电流
C.通过灯L1和L2的电流
D.通过灯L1和L2的电流和
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教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时温度很高,必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光,则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是( )
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