一个体重为500N的同学骑自行车上学,在水平路面上以4m/s的速度匀速行驶.有关数据如表所示.
| 自行车净重 | 200N |
| 行驶过程轮胎与地面接触总面积 | 1×10-2m2 |
| 匀速行驶过程中的总阻力 | 30N |
| 车轮直径 | 0.61m |
| 轮胎承受的最大压强 | 1.2×105Pa |
(1)在行驶过程中,车对地面的压强是多大?
(2)该同学骑车沿直线匀速行驶10min做了多少功.
考点分析:
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用图所示的滑轮组,将480N的物体在20s内匀速提高了2m,绳子自由端的拉力为200N(不计摩擦和绳重)
(1)拉力的功率;
(2)滑轮组的机械效率?
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如图是没有组装好的滑轮组,请在图上画出绳子的绕法.
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小朋友沿滑梯滑向地面(如图),在图中画出小朋友所受重力的示意图.
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在观看铅球比赛时,如果你想借此探究“重力势能的大小与哪些因素有关”.
(1)你将选择哪些实验器材?
(2)写出实验步骤.
(3)说出实验中判断重力势能大小的方法.
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如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作,根据此图

(1)若选用的操作是1、3、5或1、4、5,可研究浮力的大小与______的关系.
(2)若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系,可选用的操作是______(填序号).
(3)若研究浮力的大小与物体浸没深度的关系,可选用的操作是______(填序号).
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