一辆汽车在高速公路上运动（如图），速度为20m/s，已知发动机对车的牵引力为2000N，求1分钟内牵引力对车所做的功和功率．
（提示：请写清必要的公式和解答步骤，注意单位是否正确，注意字迹要工整，解题符合规范）
考点分析：
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某同学用两个完全相同的滑轮绕制了两个滑轮组（如图），并选用其中一个完成机械效率测量实验，下面是实验记录：
（1）把表格中所缺少的数据填写完整．
（2）由表格中的数据可以知道，实验选择的是______（选填“左”或“右”）边一套装置．
（3）分析第1次和第2次的数据可以知道，对于同一个滑轮组，可以通过增加______来提高机械效率．
（4）分析第2次和第3次的数据我们可以得到的结论是：______．
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为制定执行健身计划，迎接2008年的奥运会，李教授和他的女儿需要测量从一楼跑到3楼的功率，为此：
（1）如果李教授和他女儿的体重都已经知道，手中有一个厘米刻度尺，他们还需要的测量工具是______．
（2）请帮助他们把所需要测量的物理量和需要计算的物理量填入下面的表格，并注明需要用到的符号和单位．
| 物理量 | 体重（kg） | 重力（N） | 上升的高度（m） | 上楼用的时间（s） |
| 李教授 | | | | |
| 女儿 | | | | |
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如图所示的实验装置中：
（1）实验之前，没有挂钩码，发现杠杆左端下沉，应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节．
（2）实验中只有8个钩码，A点已经悬挂了4个钩码，为了使杠杆平衡，应该怎样悬挂其余的钩码，请写出两种合适的方案．
（a）方案1：______；
（b）方案2：______．
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请根据题目要求完成作图
（1）下图中的小朋友准备用筷子开启易拉罐，请标出支点O，并作出动力和动力臂．
（2）在下图中画出F
2的力臂和力臂L
1的力．
（3）利用下图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求能够改变用力的方向．
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自行车在我国是很普及的代步和运载工具．在它的“身上”运用了许多力学知识，涉及很多的简单机械．请仿照示例完成表格．
| 自行车的结构部分 | 简单机械类型 |
| 示例：自行车车把 | 轮轴 |
| | 轮轴 |
| 自行车的车闸 | |
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