如图所示是我国设计的北京2008年奥运会奖牌，奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案，奖牌背面镶嵌着取自中国的玉石，形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的一次“中西合璧”． 奖牌分为金牌、银牌和铜牌．其中金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌的总体积约为23cm
3，镶嵌玉石的体积约为5.4cm
3，纯金的质量约为6g．（已知：ρ
玉=3.0g/cm
3，ρ
金=19.3g/cm
3，ρ
银=10.5g/cm
3）．
请问：
（1）一枚金牌约需要玉石多少克？
（2）一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？（计算结果保留一位小数）
考点分析：
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在某些岔路口，人车相撞的交通事故时有发生．有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关．如图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km/h的速度驶过来，如果公路宽12m．问该同学以1.2m/s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路？
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学习过“影响摩擦力大小的因素”后，小强发现实验室里有如图所示的铁块和木块．他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
（1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持 ______不变．
（2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计 ______拉动它们．弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为 ______N．
（3）然后，______（填两物块的放置情况），重复上述过程，这次测得的摩擦力为2.4N．通过上述实验现象可知：______的表面粗糙程度大一些．
（4）分别举出一个实例，说明增大和减小摩擦的办法．
增大摩擦的办法 ______．
减小摩擦的办法 ______．
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如图所示，在探究运动和力的关系实验中，让小车每次从斜面的顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，测得的实验数据如下表所示．
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度_ ______（选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的 ______处由静止释放．第三次实验中，小车在水平木板上滑行时最终停止在如图所示的位置，请读出小车在木板上滑行的距离并填入表中；
| 实验序号 | 接触面材料 | 小车所受的摩擦力 | 小车在水平面上滑行的距离s/cm |
| 1 | 毛巾 | 大 | 18.30 |
| 2 | 棉布 | 较大 | 26.83 |
| 3 | 木板 | 较小 | |
（2）分析表中内容可知，水平面越粗糙，小车受到的摩擦力越 ______，小车前进的距离就越 ______；
（3）由实验结果推理可得，若水平面光滑，小车将在水平面上做 ______运动；由此可知，力是改变物体 ______的原因．
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小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度．
（1）用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是 ______g
（2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是______cm
3
（3）矿石的密度是 ______kg/m
3，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值 ______（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）．
（4）本实验中测矿石体积的方法在初中物理中经常用到，请举一例：______．
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（1）如图所示，刻度尺的分度值是 ______，图中被测物体的外直径是 ______mm，如果圆筒的内直径为5.6 mm，则圆铜厚为 ______cm．
（2）如图为探究“二力平衡条件”的实验装置，实验中发现，只有当小车两侧的小盘内加上相同的钩码时，木块才会保持 ______；这个实验说明二力平衡的条件是 ______．
（3）小明准备自制一只弹簧测力计．他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L
=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L
的伸长△L （△L=L-L
），填在如下表格中：
| 拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 长度L/cm | 2.50 | 2.90 | 3.30 | 3.70 | 4.10 | 4.50 | 4.90 | 5.30 | 5.70 | 6.10 | 6.60 | 7.30 |
| 伸长△L/cm | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 | 3.20 | 3.60 | 4.00 | 4.50 | 5.20 |
从表中的数据可以看出弹簧伸长△L和拉力F的关系为：______．当拉力达到 ______N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到 ______N．
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