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小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好如图所示的实验装置,他们分别...

小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中,一起组装好如图所示的实验装置,他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置.
(1)小红
向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误,其他被测物理量和计算的数据如下表:
| 钩码重(N) | 弹簧测力计提升的高度(m) | 有用功(J) | 总功(J) | 机械效率 |
| 2 | 0.4 | 0.2 | 0.2 | 100% |
(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%,他们意识到出现了错误,请你帮助找出原因
.
(3)该滑轮组的机械效率实际为
.
(4)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
(选填“变大”“变小”或“不变”)
考点分析:
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工人用力较小,两人所用的滑轮的机械效率是η
A η
B(选填“>”、“=”或“<”).
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甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两人对木头做功的大小关系是W
甲 W
乙(选填“>”、“=”或“<”).对木头做功快的是
同学.
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| 接点的温度/℃ | | 1 | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 1500 | -100 | -200 |
| 铂铑电偶的电流/A | | 1 | 64 | 142 | 229 | 417 | 731 | 956 | 1545 | 64 | 142 |
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