小明利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的探究，在加热条件相同的情况下测出了多组数据，并绘制了海波和松香的温度-时间变化图象：
（1）由图象可知，在海波和松香这两种物质中，属于晶体的图象______；它是
______（海波/松香），其熔点约是______℃．
（2）在第6分钟时海波处于______状态．（固体？液体？固液共存？）
考点分析：
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夏天早晨，田闯禾苗上常看到晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气
（填一种物态变化名称）形成的．初春培育秧苗时，为了不使秧苗受冻，早晨给水田多排水，傍晚多灌水，这是利用水具有较大的
这一特性．
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小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气
（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气
（填“吸收”或“放出”）热量．当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了
（填物态变化的名称）现象．
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有质量相等的A、B两个物体，已知A的比热容大于B的比热容，当它们吸收相等热量后，A升高的温度
B升高的温度；某汽车散热器中装有5kg的水，在温度升高20℃的过程中，水吸收的热量是
J．[水的比热容为4.2×10
3J/]．
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如图甲，将两个底面削平的铅柱紧压在一起，下面吊-个重物也不能把它们拉开，说明分子间存在
；如图乙，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花．把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，说明对物体做功，物体的
增大．
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如图所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息不正确的是（ ）
A．这种物质是晶体，其熔点为48℃
B．在BC段物质处于固液共存状态
C．在BC段物质不吸收热量，温度不变
D．第10分钟后物质处于液态
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