满分5 > 初中物理试题 >

实验中学物理课外实验小组,为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况,进行了...

实验中学物理课外实验小组,为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况,进行了如下的实验:将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10cm)缓慢浸入水中(水足够深),从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F.实验数据如下表:
manfen5.com 满分网
实验次序12345678
h/cm2468101214
F/N4.754.253.753.252.752.252.252.25
F/N0.501.001.50  2.502.50
(1)请将空格处两次实验计算出的浮力填入表格;
(2)依据表中数据,在右边的坐标系中画出浮力F与深度h关系的图象;
(3)通过对图象的分析,你得到的结论是:______
(1)本题利用二次称重法求浮力,题目中没明确给出重力大小,我们可以通过分析所给数据找到物体所受到重力的大小即第1次实验物体没浸入水面之前弹簧测力计的示数. (2)利用描点作图法根据数据表中的数据在所给坐标中逐一描点,然后连接成线.注意纵坐标和横坐标分别代表的物理量. (3)根据浮力F浮与深度h关系图象的性质和特点,逐段分析其中的规律,找到浮力F浮与深度h的关系,得出合理的结论. 【解析】 (1)第1次实验圆柱体没有浸入水中(h=0)可知它的重力为G=4.75N.利用二次称重法: 在第5次实验中F浮=G-F=4.75N-2.75N=2.00N, 在第6次实验中F'浮=G-F'=4.75N-2.25N=2.50N. 故答案为:2.00,2.50. (2)利用描点作图法根据数据表中的数据在所给坐标中逐一描点,然后连接成线.见下图:     (3)分析上图不难发现: ①在前六次实验中随着物体浸入水中的深度不断增加,它排开的液体的体积不断增加,浮力的大小也不断增加,并且呈正比例函数图象.所以,物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积有关并且在同种液体中,浮力的大小与物体排开液体的体积成正比. ②在最后三次实验中,物体已全部浸没水中,物体浸没在水中的深度不断增加,物体受到的浮力大小却不改变,所以物体所受浮力的大小与物体浸没在水中的深度无关. 故答案为:①浮力的大小与物体排开液体的体积有关. ②在同种液体中,物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积成正比. ③浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关.(符合规律的结论均可)
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
高度相同的实心铁圆柱体A、正方体B和长方体C,如图放在水平桌面上.已知正方体铁块最重,长方体铁块底面积最小.针对“这三铁块对桌面的压强哪一块最大”的问题,同学们提出了以下三种猜想:
猜想一:正方体铁块最重,所以它对桌面的压强最大;
猜想--:长方体铁块的底面积最小,所以它对桌面的压强最大;
猜想三:三铁块高度相同;所以三铁块对桌面的压强一样大.
manfen5.com 满分网
(1)以图中的长方体C为研究对象,推导它对桌面的压强大小的表达式(已知铁的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).根据表达式判断上述哪一个猜想是正确的.
(2)利用细砂等简易器材,设计一个实验粗略验证这种猜想的正确性.(简要写出实验步骤及判断方法).
查看答案
小兰帮助妈妈做饭,看见茄子漂浮在水盆里,“茄子的密度是多大呢?”家中没有天平和量筒,小兰找来一个圆柱形的井水桶和刻度尺,就粗测出了茄子的密度,你认为小兰在实验过程中直接测量的物理量(含符号)是:______;密度的表达式是:r=______
manfen5.com 满分网
查看答案
画出图中所示斜面上小球所受力的示意图及小球对斜面的压力
manfen5.com 满分网
查看答案
中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰,其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为    N.1938年中山舰在长江被日军击中,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是    查看答案
如图甲所示,物体重    N.把物体浸没在水中,弹簧测力计示数为3N,如图乙所示,则物体受到浮力为    N.还可利用此实验器材探究浮力大小与    的关系.
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.