小丽同学站在体重计上测得她的质量为45kg，她双脚与体重计的接触面积约为0.036m
2求：（1）小丽的体重是多少？（取g=10N/kg）
（2）小丽对体重计的压强是多大？
考点分析：
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小明去武汉江夏基地军训时，在后山上捡了一块非常漂亮的大理石，他非常想知道这块石头的密度，于是在老师的带领下去了综合实验室．由于存放不当，天平附带的砝码严重生锈，小明只能利用天平了．老师又帮他找了量筒、两个完全相同的烧杯、细线、滴管等器材．小明稍加思考，决定用以下方法进行实验：
（1）实验过程：
①将天平放在水平台上，游码拨到左端零刻度线处，发现此时指针如图甲所示，则应向______调节平衡螺母使天平平衡．
②在天平左右两盘各放一只相同的烧杯，将大理石放在左盘的烧杯里，在右盘的烧杯中加水，快平衡时用滴管调节水的多少，直到天平平衡（如图乙）．
③将烧杯中的水倒入量筒中（液面位置如图丙），读出体积并记录．
④用排水法测得大理石的体积为20cm
3．
（2）收集与处理实验数据：请你将实验数据填入下表并计算．
| 量筒中水的体积V1/cm3 | 量筒中水的质量
m1/g | 大理石的质量
m2/g | 大理石的体积
V2/cm3 | 大理石的密度ρ/
g•cm-3 |
| | | | |
（3）请你分析，实验中步骤______会存在较大地误差，会使实验结果偏______（选填“大”或“小”）．
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某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示，请回答下列问题：
（1）这根弹簧的原长是______cm．
（2）弹簧在受到6N的拉力时，弹簧比原来伸长了______cm．
（3）分析图象及有关数据，你可得出的结论是：在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的______越长．
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（2）画出图（2）中的字典对桌面压力的示意图．
（3）用滑轮组提升重物，请在图（3）中画出拉力
的绳子的绕法．（不计动滑轮、绳重和摩擦）
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（选填“加速”或“减速”）情况下会自动充气弹出，司机由于具有
将直接撞在气囊上，充气的气囊能
（选填“增大”或“减小”）对司机的压强，不会造成人体伤害．
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百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示．两运动员中，
的速度较快，因为在相等的时间内该运动员
较大．
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