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临近毕业,学习压力大,妈妈为保证小宇的营养,买来一箱牛奶放在地板上,好学的小宇看...

临近毕业,学习压力大,妈妈为保证小宇的营养,买来一箱牛奶放在地板上,好学的小宇看到包装箱上的部分信息,激发起了探知欲望.于是他利用刻度尺测量并计算出了牛奶箱底的面积是0.0257m2.现请你和他一起计算出:
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(1)这种牛奶的密度;(计算结果保留小数点后两位小数)
(2)这箱牛奶对地板的压强(不计箱重).(g=10N/㎏)
本题需要先从牛奶包装箱上获取相关信息,然后再进行计算. 密度可用公式来计算,故需从包装箱上寻找质量和体积的标识. 压强可用公式来计算,故需从包装箱上寻找重力与受力面积的标识. 【解析】 (1)从包装箱可看出,牛奶的体积为250毫升,即250cm3;质量为257克 故密度 (2)牛奶对地面压强 答:(1)牛奶密度为1.03g/cm3;(2)对地面压强为2400Pa
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考点分析:
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阅读短文并回答下列问题:
滑雪
当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(如图),你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?
白雪内右很多小孔,小孔内充满空气.踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行.这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦.然而,这层气垫只能维持一段很短的时间.如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去.
(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能______
(2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于:______
(3)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为______m/s,他才能不会在雪地上下沉.
(4)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立再水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为______Pa.

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如图所示,一个放在水平桌面上的物体,受到水平方向上一对平衡力的作用.
(1)请在图中画出与F1相平衡的力F2的示意图.
(2)实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反.
试推证:图中物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等.

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将一重为50N的物体放入一盛满水的杯中,从杯中溢出20N的水,则说法有误的是( )
A.物块受到的浮力为20N
B.物块在水中一定下沉
C.杯底受到的水的压强不变
D.在下沉过程中,物块受到的重力是30N
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下列由做饭联想到的物理知识,说法合理的是( )
A.把鸡蛋往碗上一磕鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的
B.一小勺盐放入满杯的水中,水未溢出,说明分子间有引力
C.划燃火柴,是利用热传递的方法使火柴头温度升高
D.抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下把油烟压向扇口排出
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关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含的热量越多
B.0℃的冰没有内能
C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高
D.对物体做功,物体的温度一定升高
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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