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阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题: (儿子的设想能成立吗?为什么? 《把电留...

阅读下面“一分钟幽默”,回答相关问题:
(儿子的设想能成立吗?为什么?
《把电留住》
儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?
爸爸:一根来电,一根还要让电回去.
儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.
根据得到持续电流的条件分析. 【解析】 得到持续电流的条件是:电路两端有电压,且电路是通路,即电路闭合是电流流通的必要条件,故儿子的设想不能成立.
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考点分析:
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【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?
【设计实验与进行实验】
(1)按图示连接电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表;manfen5.com 满分网
(3)为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤.
方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的电阻(阻值不同)
【分析与论证】
①在拆接电路时,开关必须______
②上面设计的表格中存在的不足之处是:______;下图中的实验现象说明______manfen5.com 满分网
③表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法______进行的,可以得出结论:并联电路干路中的电流等于各______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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