小王学习了有关热学的知识后，知道水的比热容是4.2×10
3J/．
（1）如果小王用燃气灶将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，则水需要吸收多少热量？
（2）若小王烧水用的燃气灶使用的是热值为4.2×10
7J/kg的煤气，且燃气灶烧水时的热效率（热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比）为20%，那么把质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃实际消耗的煤气为多少千克？
（3）为了节约能源，小王对燃气灶进行了改进，使燃气灶的热效率得到了提高．若小王在同样的条件下将质量为5kg、温度为20℃的水加热到100℃，可比原来节省0.04kg的煤气，则现在燃气灶烧水时的热效率为多少？
考点分析：
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一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80kg，人对绳的拉力为500N，重物在拉力的作用下1min匀速上升了5m，绳重和摩擦不计．g取10N/kg，求：
（1）人在1min内做的有用功和总功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力F做功的功率．
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某同学连接的电路如图所示，开关S闭合后，灯L
1亮；灯L
2不亮，电压表和电流表都有示数，由此可以做出判断，灯L
2处可能是______，也可能是______，但不可能是______．（以上三空中选填“完好”、“断路”或“短路”）．
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小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”，所用器材有：电压恒为3V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻备一只，“15Ω 1A”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若于．
（1）根据题意，请你选择合适的电表量程，并帮助小明按电路图用笔画线代替导线完成右边实物图（图乙）的连接．
（2）实验过程中他控制定值电阻R两端的电压恒为1.5V．
A．先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
C．最后他用20Ω，的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验，发现无法读取与20Ω的电阻对应的电流值．经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出两种可能的原因．
原因1：______．
原因2：______．
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在测定“灯泡电功率”实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，图甲是小王同学没有连接完的实物电路．
（1）请用笔画出导线，将实物电路连接完整，要求滑片P向右移动，小灯泡变亮．
（2）电路连接正确后，小王闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的额定功率是______W．
（3）小王用上述实验装置测定一个“220V 100W”的灯泡的电阻，移动滑片后，电压表和电流表的示数如图乙所示，灯泡的电阻为______Ω，根据测得的灯泡电阻值和灯泡上标出的数据进行分析，应得到的结论是______．
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在“测滑轮组机械效率”的实验中，小华按正确方法操作，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．
| 钩码总重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力F（N） | 测力计移动距离s（m） |
| 2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
（1）由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为______J．
（2）对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是______；结合测力计放大图，可知小华的错误是______．
（3）在该次实验中，所测滑轮组的机械效率等于______．
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