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做“探究并联电路中的电流关系”的实验: (1)实验电路图如图所示. (2)实验步...

做“探究并联电路中的电流关系”的实验:
(1)实验电路图如图所示.
(2)实验步骤:
①按电路图连成电路.在连接时开关应该______
②把电流表分别串联在A、B、C三处,读出电流值,并将测得的数据填入设计的表格中.现在,请画出您的设计该实验的记录表格;
③为了使得“由实验数据所归纳的结论”更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当______重做上述实验.
④整理器材.
(3)分析数据,会发现并联电路的电流关系是______
(4)实验中,若发现电流表出现以下几种情况,试分析其原因.
①指针反偏:______
②指针偏转的角度过大:______

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(2)①电学实验时,为保护电路在连接实物图时开关要断开; ②实验数据要记录在表格里,所设计的表格要能记录三次测量的数据,而且要项目齐全; ③为使实验结论具有普遍性,要换灯泡多做几次实验. (3)实验结论要对三次实验数据分析后得出.分析数据可以进行运算,找出普遍性的规律. (4)①指针反偏,是电流流入电流表的方向不对;②指针偏转的角度过大,是选的量程太小. 【解析】 (2)①连接实物图时,开关要断开,这是实验原则;② 次数 Ia/A Ib/A Ic/A 1       2       3       ③为了多次测量,使结论更具有普遍性,应该换上不同规格的灯泡重复上述实验. (3)A处为干路电流,B、C两处为支路电流,对三次实验数据进行全面分析,发现:并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和. (4)①电流表指针反转说明电流表的正、负接线柱接反; ②电流表指针偏转的角度过大说明选用的量程选用太小.
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考点分析:
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过程中,能否再旋动两端的平衡螺母?______
如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重均为0.5N,杠杆上刻线的间距为5cm,部分实验数据记录如下表:
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(1)请将表格中的实验数据补充完整.
(2)小明的第3次实验记录中有一个数据明显错误,它是______,错误
原因是______
(3)某次测量中,在如图所示的条件下杠杆已处于平衡状态.若小明同时拿走两边下方的两个钩码,则杠杆的______(“左”或“右”)端将下沉.为使杠杆恢复水平平衡,小明应将左侧剩余的两个钩码移至______点处.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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