小华同学按图1所示的电路，研究通过导体的电流与导体两端电压、导体电阻间的关系．
（1）若保持电源电压的大小和电阻箱R
1的阻值不变，移动滑动变阻器R
2的滑片P，可测得不同的电流、电压值，如表1．分析表1中数据可知：______；
（2）然后，他又改变电阻箱R
1的阻值并测得相应的电流值，如表2．分析表2中数据可知：电流与电阻______（填“成”或“不成”）反比，这与欧姆定律______（填“相符”或“不相符”），其原因是______．
（3）小华在得到表1的数据后，改变了电阻箱R
1的阻值又测得另一组电流、电压值，
并绘制了如图2所示的电流与电压的关系图象，由图可知第二次电阻箱连入的电阻值______第一次连入的电阻值．（选填“大于”、“小于”、“等于”）
考点分析：
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小明同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中，设计了如图所示的实验方案，并进行了以下三步实验操作：
步骤一：让铁球甲从斜面F点滚下打到一个小木块上，推动木块从位置A移动到位置B．
步骤二：让铁球甲从斜面E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置C．
步骤三：换一铁球乙（m
乙＞m
甲）从斜面上E点滚下，打到相同的小木块上，推动木块从位置A移动到位置D．
（1）小明同学设计的实验“步骤一”和“步骤二”，是想探究动能大小与______的关系；在“步骤二”和“步骤三”中，小明让甲、乙两球都从E点滚下，目的是______，该实验采用的研究方法是______．
（2）分析步骤一、二，得出的结论是：______．
（3）分析步骤二、三，得出的结论是：______．
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科学家通过长期研究，发现了磁现象与电现象的一些规律：
（1）图A所示是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场______（选填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向______处（选填“P”或“Q”）．
（2）在图B所示的实验中，当开关S闭合后，小磁针会发生偏转，这说明______，该现象是由______首先发现的．
（3）图C是研究______现象的装置．从正对纸面的角度看，图中导体ab______（选填“上下”、“左右”、“前后”）运动时，电流表指针会转动，根据这一现象，制成了______机，它把______能转化为______能，该现象是由______首先发现的．
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如图是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置：在两个相同的烧瓶中装有质量______（选填“相等”或“不等”）的______（选填“同种”或“不同”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且R
甲大于R
乙，这样的装置可以研究电流产生的热量与______的关系；实验中通过观察______来比较电阻丝发热量的多少；如果所用液体仅水或煤油，为使实验现象明显些，应选择______来进行实验．
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如图所示是小明设计的温度自动报警器原理图．在水银温度计里封入一段金属丝，当在正常工作的温度范围内时，绿灯亮；当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时，红灯亮，发出报警信号．请按照题意要求，在图中连接好电路．并说明其工作原理．
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在图中根据小磁针静止时的指向标出通电螺线管的两极和电源的正负极．
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