满分5 > 初中物理试题 >

在“研究杠杆平衡条件”实验中: (1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位...

在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向______调(选填“左”或“右”).
(2)为什么要使杠杆在水平位置保持平衡,原因是:______
(3)通过实验得到以下数据:
实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
110.3570.05
230.0230.02
340.0990.04
460.2 0.3
(4)由上表可得出杠杆的平衡条件是______
(5)根据杠杆的平衡条件,把表格中的数据填完整.
(6)实验过程中出现图乙所示情况,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右边的钩码向______(选填“左”或“右”)移动______格.
(7)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,这时杠杆将______.(选填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”)

manfen5.com 满分网
出现图甲所示情况时,即左端下沉右端上升,说明左端的力大了.为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向右调. 使杠杆在水平位置平衡,杠杆的力臂就在杠杆上,便于直接从杠杆上读出力臂的大小. 杠杆的平衡条件是:F1l1=F2l2.出现图乙所示情况,左端下沉右端上升,说明左端钩码的重力和力臂的乘积大于右端,为了使杠杆在水平位置平衡,应将右边的钩码向右调.乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,右端钩码的重力和力臂的乘积变大了,顺时针转动. 【解析】 (1)当出现图甲所示情况时,即左端下沉右端上升,说明左端的力大了.为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的螺母向右调.相当于向右端增加了力. (2)使杠杆在水平位置平衡,杠杆的力臂就在杠杆上,便于直接从杠杆上读出力臂的大小,不需要再测量力臂. (4)从实验表格数据中可以得出杠杆平衡条件:F1l1=F2l2. (5)从第4组数据中,可得6N×0.2m=F2×0.3m,可得F2=4N. (6)出现图乙所示情况,由杠杆平衡条件可得2G×3═1G×L,可得L=6,即右端的力臂为6格.应向右再移动2格. (7)图乙中杠杆水平平衡后,在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码,即左端为3G×3;而右端为2G×6,可知右端钩码的重力和力臂的乘积会变大,右端顺时针会下沉. 故答案:(1)右、(2)杠杆右水平位置时,力臂沿杆长,方便读力臂、(4)F1l1=F2l2、(5)4 (6)右、2、(7)顺时针转动.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图所示,有一根重为10N,长L=3m的均匀长条木料放在水平桌面上,现用水平推力推着木料运动,当木料在图甲位置时,受到的滑动摩擦力为2N,则当它运动到图乙位置时,受到的滑动摩擦力______2N、(填“大于”“小于”或“等于”)
(1)根据题目提出问题:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有无关系?
(2)你的猜想:______
(3)根据已学过的知识,你知道滑动摩擦力的大小与____________有关;
(4)请你设计一个实验,利用它来判断你的猜想是否正确、简明写出实验器材及过程.

manfen5.com 满分网 查看答案
画出用钉锤起钉时受到的阻力的示意图,并画出阻力臂和动力臂manfen5.com 满分网
查看答案
用绳子将重为20N的物体挂在墙上,如图所示,请画出此物体所受力的示意图.

manfen5.com 满分网 查看答案
自行车是中国老百姓最常用的交通工具,几乎家家都有,请仔细观察家中的自行车,并用所学的物理知识对各构件的原理及作用进行初步的了解,然后根据表的举例,把表格补充完整:
 应用举例物理原理
水龙头的扶把套上刻有花纹增大粗糙程度而增大摩擦
1急刹车时,紧捏制动车把 
2 减小转动轴的摩擦
3刹车的传动装置 
4脚蹬半径大于传动齿轮半径 
5骑快车易出危险事故 

查看答案
小明使用如图所示的滑轮组提升重物,不计摩擦.已知物体重210N,物体在2s内被提升了1m.
(1)若不计机械自重,弹簧测力计的示数为     N,绳子自由端的速度为     m/s.
(2)若实际弹簧测力计的示数为80N,则动滑轮的重力为     N.
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.