满分5 >
初中物理试题 >
人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量，对下面几幅图给出的比较或说...
人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量，对下面几幅图给出的比较或说法，不正确的是（ ）
A．
进行长短的比较，引入“长度”的物理量
B．
进行大小的比较，引入“质量”的物理量
C．
进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量
D．
进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量
考点分析：
相关试题推荐
如图所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于（ ）
A．人对水产生吸引力的作用
B．吸管本身有吸水的作用
C．大气压作用在水面上的结果
D．水压的作用
查看答案
一个物体的质量是300g，这个物体可能是（ ）
A．一张课桌
B．一本书
C．一支铅笔
D．一个学生
查看答案
下列事例中利用惯性的是（ ）
A．跳远时要助跑
B．小型汽车的司机和前排乘客要系安全带
C．苹果从树上落下
D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土
查看答案
夏季的海边，昼夜温差小，气候宜人，这是由于水的比热容大，下列现象不能反映了水的这一特性的是（ ）
A．汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质
B．炎热的夏天经常在教室的地面上洒水
C．北方冬天暖气供热设备用水做工作物质
D．北方春天的晚上，农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏
查看答案
下列关于功、能和热量的描述中正确的是（ ）
A．“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变
B．地震形成的“堰塞湖”有潜在的危险性，是因为积蓄在高处的湖水有很大的重力势能
C．物体的温度越高，具有的热量就越多
D．物体的内能越多，具有的功就越多
查看答案
