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体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但反...

体育课上老师安排男女同学分组打篮球,小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹,但反弹的高度却不同.篮球由静止开始下落,反弹的高度与哪些因素有关呢?小华与大家一起对这个问题进行了讨论,提出了不同的猜想.
猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关.
猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关.
猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关.
于是,小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验.通过实验,得到的实验数据如下表:
实验序号球的型号下落高度/cm地面材料反弹高度/cm
1#7120木质80
2#7120水泥90
3#7150水泥110
4#6120木质80
(1)要验证猜想2,需要选用实验序号为 ____________的两组数据进行分析.
(2)通过他的实验数据,可得到的结论是:篮球反弹的高度与 ______有关;与 ______无关.
(1)要验证猜想2,即篮球反弹高度和下落高度的关系,就要采用控制变量法控制下落高度和地面材料一定而球的型号不同; (2)采用控制变量法,分析1和2得出篮球反弹高度和地面材料的关系,分析2和3得出篮球反弹高度和下落高度的关系,分析1和4得出篮球反弹高度和篮球型号的关系. 【解析】 (1)要验证猜想2,即篮球反弹的高度与下落高度的关系就要保证下落高度和地面材料相同而篮球型号不同,2和3符合题意; (2)通过分析1和2可知,在篮球型号、下落高度一定时,地面材料不同,篮球的反弹高度是不同的; 通过分析2和3可知,在篮球型号、地面材料一定时,下落高度越大,篮球的反弹高度越大; 通过分析1和4可知,在地面材料、下落高度一定时,篮球型号不同,篮球的反弹高度是相同的. 故答案为: 2;3;下落高度、地面材料;球的型号.
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考点分析:
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他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数.
(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整.

烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g 盐水的密度ρ kg/m3
  33  
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ′______ρ(选填“<”、“>”或“=”)

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美国宇航局打算让“伽利略”号在环木星轨道上运行下去,但探测器有关木卫二号“欧罗巴”的表面可能存在海洋的发现使专家们改变了想法.因为“伽利略”号的主要使命不是去外星寻找生命,所以在设计制造时探测器没有经过严格的消毒处理.当它的燃料即将用尽时,在木星引力的作用下轨道可能发生变化,并可能与木卫二号相撞.因此,最终决定在其燃料未完全用尽,还能控制运行轨道之时,让它葬身于木卫二号之外的其他天体上,这个“安葬地”最终定为木星.
现在请你根据短文完成下列题目(取g=10N/kg):
(1)“伽利略”号探测器当初在地球上所受重力为 ______N.
(2)美国的洛杉矶与纽约两地相距约为 ______km.
(3)“伽利略”号探测器坠入木星大气层后,由于高速剧烈 ______产生了高温,就将探测器焚毁殆尽.它在自焚过程中,机械能转化为 ______能.
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照射时间/min246810
温度/℃2626.727.528.128.629.0
沙子2627.830.532.133.634.8
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(2)小明告诉弟弟,为了比较不同物质的这种能力的不同,引入了______这个物理量.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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