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某同学用手中的毫米刻度尺测物理课本的长度5次,测得的5个结果是:25.96cm、...

某同学用手中的毫米刻度尺测物理课本的长度5次,测得的5个结果是:25.96cm、25.98cm、26.0cm、25.39cm和26.05cm.请你对他的测量结果进行分析、评估,其中肯定错误的数据是    ,不合理的数据是    ,该物理课本的长度应为    cm.
(1)使用刻度尺测量物体的长度时,首先要确定分度值,长度测量要估读到分度值的下一位,在记录结果中的倒数第二位是分度值所在的位数. (2)5个数据进行比较,偏差较大的数据和读数错误的数据都是不合理的;去掉偏差较大的,为减小误差取平均值算出结果,注意小数点后保留与原题中相同的位数. 【解析】 (1)因为刻度尺的分度值为1mm,25.39cm与25.96cm、25.98cm、26.05cm这三个数相比,测量结果偏差大,属于读数错误,所以25.39cm是错误数据;其中26.0cm这一数据所使用的刻度尺的分度值是1cm,与题目不相符,所以26.0cm这一数据是不合理数据; (2)故合理的数据应该是:25.96cm、25.98cm、26.05cm这三个数据; 最后的测得结果=≈26.00cm. 故答案为:25.39cm;26.0cm;26.00.
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考点分析:
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填写合适的单位:
(1)物理课本内一张纸的厚度约80   
(2)自行车行驶速度15   
(3)一元硬币的厚度约0.002    查看答案
换算下列单位:
(1)第5套人民币百元券的长度为155mm=    m=    cm.
(2)目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13μm,数年后,有可能降到0.05μm即50nm,50nm合    m.
(3)1.2h=    min=    s.
(4)108km/h=     m/s. 查看答案
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