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小明同学为了探究一组材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬纸板)...

小明同学为了探究一组材料的隔音性能(材料:泡沫塑料板、玻璃、木板、ep]硬纸板)设计并做了一个实验,他把这些材料做成盒子,先把闹钟放入其中一个盒子当中,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测得听不到指针走动声音时的距离.
比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验后收集到的数据为:
材料听不到闹钟指针走动声音时的实际距离/m
泡沫塑料板0.3
玻璃0.6
木板0.4
硬纸板0.5
(1)你认为该实验中,应注意哪些问题?(说出两个)____________
(2)按隔音效果好坏依次排列:________________________
(3)总结好的隔音材料的共同特点之一是:______
(1)物理学实验方法中常用的控制变量法和转换法来研究多变量的问题,本实验中要从控制声源声音的大小和盒子的厚度以及形状方面考虑. (2)把材料的隔音性能转换成听不到指针走动声音时的位置与声源的距离,根据距离的远近就可以知道隔音效果的好坏. (3)分析隔音效果较好的材料,找出它们的共同特点. 【解析】 (1)材料的隔音效果是通过距离的远近来体现的,属于转换法的思想;实验中应选用同一个闹钟,用不同材料制成的盒子的厚度和形状要相同. (2)由题意可知,如果距声源的距离越短说明材料的隔音性能更好,根据表格数据可知,泡沫塑料板的距离为0.3m最短,故隔音性能最好;木板的距离为0.4m,隔音效果次之,而硬纸板的距离是0.5m,隔音性能排在第三位,玻璃材料的距离为0.6m,隔音性能最差. (3)由几种材料对比可知,如果材料越松软,并且小孔越多,隔音性能越好. 故答案为:(1)用同一个闹钟;盒子的厚度和形状相同 (或相应的答案). (2)泡沫塑料板、木板、硬纸板、玻璃. (3)松软多孔.
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考点分析:
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编号弦的材料弦的长度/cm弦的截面积
/mm2
A钢丝200.3
B钢丝200.7
C尼龙丝300.5
D钢丝400.5
E尼龙丝400.5
(1)选用表中D、E两根琴弦,可以探究琴弦发声的音调与     的关系.
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D、选择适当的温度计,并且观察温度计的测量范围及最小分度;
E、读出温度计的示数,并记录.
则实验步骤正确的顺序应是    查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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