栗同学用同一刻度尺测量了四次物理课本的长度时,先后测得四组数据为:25.79cm,25.81cm,25.80cm,25.82cm,该同学求得所测长度的平均值为25.805cm,这个数据中______这个数字是没意义的,应正确记录为______cm.
考点分析:
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指出下图中测量长方体长度的三种使用方法中的错误.
(a)______;
(b)______;
(c)______.
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小明在乘坐2173次列车时要测量该车从武昌到长沙的平均速度,已知2173次空调普快车始发站是宜昌,终点站是广州,途径当阳、荆门、襄樊、枣阳、随州、安陆、云梦、武昌等地,到达武昌的时刻如图甲所示,到达长沙站的时刻如图乙所示,列车从武昌到长沙所用的时间未超过12h,则武昌站到长沙站用时______h______min,武昌站到长沙站全长362km,则该车从武昌到长沙的平均速度约为______km/h.
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小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是______mm,纽扣的直径是______cm.
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某同学用如图所示的刻度尺测物体长度,该同学所使用的刻度尺的分度值是______.该同学读数时的方法是______(选填“正确”或“错误”)的,正确读数结果应是______.
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小彤家到学校有一条500m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家.小彤在前一半路程行走中所用的时间是
s,他从学校到家整个过程的平均速度是
m/s(保留两位小数).
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