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如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( ) A.手影 B.水中筷子变“折” C...

如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( )
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A.手影
B.水中筷子变“折”
C.用遥控器控制电视
D.钢笔“错位了”
A、要解决此题需要掌握光的直线传播.知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的. B、要知道光的折射现象.由物体发出的光透过不同介质时,会发生折射,使光路发生改变,因此我们看到的是物体的虚像. C、根据光的传播方向发生了变化即可判断光的现象. D、根据光的折射现象当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折来分析即可. 【解析】 A、手影是因为光的直线传播,故本选项不符合题意. B、铅笔好像在水面折断是由于来自铅笔的光从水中进入空气中发生了折射,折射光线进入人眼,人眼逆着光线看去,所看到的是铅笔的虚像,像比物体的位置高,属于光的折射,故本选项不符合题意. C、用遥控器控制电视,即使不对着电视也能遥控,是因为光发生了反射现象.故C符合题意. D、钢笔“错位了,是由于光从玻璃进入空气中发生了折射造成的,属于光的折射.故D也不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图甲),看到手指______的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋______的像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

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他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与______有关.
【设计并进行实验】
小明在如图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.

物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像 
8光屏上没有像 
【结论与应用】
(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越______,同时发现像到凸透镜的距离就越______
(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机______同学(选填“靠近”或“远离”),同时还应______照相机的暗箱长度(选填“增长”、“缩短”或“不改变”).
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(1)小强做光的色散实验,看到白光经三棱镜折射后,光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带,产生了一个问题:红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同?于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证.
a.请你在图中画出红光、紫光经凸透镜折射后的光线(图中F1、F2两点表示焦点)
b.小强得到的结论是:______
(2)如图所示,小丽探究凸透镜成像规律.适当移动在光具座上的蜡烛和透镜的位置,在光屏上得到一个缩小的像;保持蜡烛和光屏的位置不变,使透镜向______移动,在光屏上得到一个放大的像;然后,保持蜡烛和透镜现在的位置不变,将原来透镜更换为一个焦距较小的凸透镜做实验,使光屏向______移动,得到了一个清晰的像,此时像的大小比更换透镜前变______

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凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解.在光路图中凸透镜用图甲表示,O点为光心,F为其焦点.图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线,所画物体AB 经凸透镜成的像A'B'的光路图.请参照图乙,在图丙中画出物体CD 经过凸透镜所成的像C'D'的光路图.
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如图所示是照相机的原理图,A’B’是AB的像.请画出图中与入射光线对应的折射光线,并确定凸透镜一侧焦点的位置,用字母F表示.
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若用镜头焦距为f的照相机拍照,被拍景物到镜头的距离应    2f(填“大于”“小于”或“等于”);若要使取景范围变大一些,则照相机镜头距景物的距离应    (填“增大”“减小”或“不变”). 查看答案
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