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下列活动中不能探究声音的产生与传播条件的是( ) A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,...

下列活动中不能探究声音的产生与传播条件的是( )
A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,我们能听见清脆的声音
B.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动
C.雨天闪电和雷声是同时发生的,但闪电传播更快
D.把一个小收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到播音
声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播. 【解析】 A、蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音,可研究声音产生的原因,不符合题意; B、扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动,可研究声音产生的原因,不符合题意; C、光在空气中的传播速度远大于在声音在空气中的传播速度,不能够探究声音产生与传播条件,符合题意; D、把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中,仍能听到声音,说明水可以传播声音,不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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下列现象中属于由空气柱的振动而发声的是( )
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D.吹竖笛发声
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声音从空气传到水中,它的传播速度将( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
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如图所示,将一只闹钟放在密闭的玻璃罩中,当闹钟响时可清楚地听到铃声.用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将发生的现象是( )
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A.闹钟的振动停止
B.听到的声音越来越小
C.听到的声音越来越响
D.听到的声音没有什么变化
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下列说法中正确的是( )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.声音在真空中传播得最快
C.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
D.物体的振动停止,声音的传播也就停止
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A.手按在铃上,声音传不出来
B.手按在铃上,铃根本不振动
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D.手按在铃上,周围没有介质
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