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在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见...

在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调
B.音色
C.响度
D.频率
声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性. 【解析】 声音的特征有音调(声音的高低)、响度(声音的大小或强弱)、音色(发声体本身决定的特征);题目中的“轻声”和“大声”都是指声音大小(即强弱),也就是声音的特征之一响度; 故选C.
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考点分析:
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小琦学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.
实验步骤:
(1)先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
(2)把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.
(3)分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.
材料衣服报纸平装书塑料袋袜子
听不见滴答声的实际距离2.12.83.75.21.2
回答问题:
(1)小琦设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能______(填“好”或“坏”).原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______(填“强”或“弱”).
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请阅读下列材料:
城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声.控制措施有:将噪声严重的工厂迁出市区;对噪声大的机械安装消声器并限制使用.未安装消音设备的机动车不得驶入市区;在市区内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭等;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音.例如城市高架快速干道系统,采用质量轻、强度高、隔音效果好且耐腐蚀的先进材料--聚碳酸脂板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染.此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声检测及分贝数显示装置.以加强对噪声的控制,同时加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护.
回答下列问题:
(1)噪声是指发声体做 ______的振动时发出的声音.
(2)由材料可知减弱噪声的方法是:防止噪声在 ______处产生;阻断噪声的 ______;防止噪声进入 ______
(3)在教室里上课,校外常有噪声的干扰,请你至少提出三种减小噪声干扰的方法
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下面是小明的一则日记:
10月15日  星期三  晴
叮铃铃,叮铃铃,清脆的铃声打破了校园的宁静,放学了.我背着书包走在回家的大街上.街上人来人往,喧闹非凡,叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐.回到家里,放下书包,躺在软软的沙发上,觉得上了一天的课有些疲劳.当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时,全身的每一个毛孔别提有多舒服了.“小明,把录音机关掉!”这是爸爸的声音,他在书房里看书,我的心里不解,心也凉了半截…
(1)针对日记,请提出两个与声音现象有关的问题,并回答自己提出的问题.
问题1:______
解答:______
问题2:______
解答:______
(2)小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么?
(3)你能帮助小明想想办法解决这个问题,让他们都能两全其美吗?
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一场大雪过后,大地、树木都披上了银装,这时我们会发现周围显得格外的寂静,周围环境的噪声到哪里去了呢?
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3•15晚会上,很多消费者投诉居住的小区旁噪声大,其中有一位小区业主说,他在订购时,周围环境都很好,但现在小区旁规划即将修建一座铁路大桥,小区噪声成了扰民的问题,如果你是该楼盘的开发商,你会根据小区的规划怎样说服业主呢?
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