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在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画...

在练习调节教学投影仪(如图所示)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当______(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向______(填“上”或“下”)移动.

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投影仪是利用凸透镜2f>U>f,成倒立、放大的实像,凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大. 要使屏幕上的像大一些,像距要增大,物距要减小. 【解析】 根据凸透镜成实像时,物距减小,像距增大,像增大. 屏幕上能得到的像是实像,要使实像增大,要使屏幕和投影仪之间的像距增大,同时要减小凸透镜和投影片之间的距离,所以凸透镜要向下移动. 故答案为:增大;下.
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考点分析:
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如图是探究“光的反射定律”的实验装置图.把平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON向前或向后折的纸板竖直立在平面镜上,ON垂直于镜面.
(1)一束红光贴着纸板沿EO射到O点,光将沿OF方向射出,如果把纸板ON的右半边向后折,反射光线将______(填“可见”或“不可见”);如果一束蓝光沿原FO方向射到O点,反射后沿______方向射出;
(2)如果入射角为20o,则反射角的大小是______
(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是______
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(1)体温计:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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