（1）小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”．实验时，他将平面镜竖立在桌面上，把A放置在镜前的边缘处，如图所示，调整观察角度，可在镜中看到它的部分像．再将B放到镜后并来回移动，直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”．那么 墨水瓶B所在的位置即为______的位置，同时还说明______；若用玻璃板替代平面镜，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，这是由于光的______形成的．
（2）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置，他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．______．
（3）实验记录数据如下表，据表中数据______（填“能”或“不能”）得出相关结论．
| 实验次数 | 物距/cm | 像距/cm |
| 第一次 | 9.0 | 8.9 |
| 第二次 | 13.4 | 13.6 |
| 第三次 | 15.0 | 15.0 |
考点分析：
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小凡同学在做“观察水的沸腾”实验：
（1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是______．
（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为______℃．
（3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图象如丙图所示．由图象可知：水在沸腾过程中温度的特点是______；做上述实验时是环境温度（即室温）应在______℃左右．
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在进行“光的反射定律”的探究实验中，小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON______∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．若将AO向ON靠近，则OB向______靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是______的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都______（能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在______．
（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了______．
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在一个学期的物理学习经历中，我们所经历的如下探究中，与“测量细铜丝直径”方法相同的实验有______（填序号）．
①装满水的玻璃杯还放多少大头针 ②用刻度尺测量纸张的厚度
③测量纸片下落的速度 ④研究充水玻璃管中气泡的运动规律
⑤比较材料的隔声性能 ⑥测一测你的听觉的频率范围
⑦观察水的沸腾 ⑧探测红光外侧的热效应
⑨探究平面镜的成像特点 ⑩观察光通过玻璃砖时的折射情况．
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请写出下列几个实验所揭示的物理道理：
甲：______；
乙：______；
丙：______；
丁：______．
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如图所示，汽车以速度表显示的______m/s的速度匀速行驶，秒表显示的______s．
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