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如下实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是（ ） A． 让同一小球从不同高...
如下实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是（ ）
A．
让同一小球从不同高度掉到鼓面上，听声音的不同
B．
把玻璃罩里的空气慢慢抽出，听声音的变化
C．
把塑料片以不同的速度从梳子上刮过，听声音的不同
D．
吹哨子，把活塞向下慢慢拉动，听声音的变化
考点分析：
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下列估测最接近实际的是（ ）
A．中学生的身高约为1.7×10
3cm
B．人洗澡时合适的水温约为80℃
C．中学生正常步行时的速度约为1.3m/s
D．中学生跑完800米后立即测心跳，测的结果为30次/分钟
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丽娜同学在观察小提琴、二胡等乐器的弦的振动情况时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关．于是丽娜找来了各种不同的琴弦，想通过实验进行探究，琴弦的编号及情况如下表．
控制条件
编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度 | 琴弦的横截面积 |
| A | 铜 | 30 | 0.3 |
| B | 铜 | 30 | 0.6 |
| C | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
| D | 铜 | 50 | 0.5 |
| E | 尼龙丝 | 50 | 0.5 |
（1）丽娜同学想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，应选用表中编号为 ______的琴弦．（只填字母代号）
（2）丽娜同学想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，应选用表中编号为 ______的琴弦．（只填字母代号）
（3）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻求另外一些因素的关系，这种研究方法叫做”控制变量法”，请你回忆一下，我们在初二物理学习中，用这种方法研究过哪些问题？（举1个问题即可） ______．
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如图在“测平均速度”实验中：
（1）用______测量小车运动的路程，用______测量运动小球通过这段路程所用的时间，这个实验所依据的原理是______．
（2）若斜面长s
1=0.60m，通过全程的时间为5s，则小车通过全程的平均速度v
1=______m/s．
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如图是探究平面镜成像特点的实验装置．
| 次数 | 距离 |
| A蜡烛到玻璃板的距离/cm | B蜡烛到玻璃板的距离/cm |
| 1 | 13 | 13 |
| 2 | 14 | 14 |
| 3 | 15 | 15 |
（1）实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B，是为了比较物体与像的 ______关系；
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的 ______；
（3）点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，春玲同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 ______；当春玲同学找出原因并加以改进后，他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧都可以使B蜡烛与像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如上表所示．
（4）通过观察实验现象和实验数据，不难发现平面镜所成像与物体的大小 ______，像与物体到玻璃板的距离 ______（选填“相等”或“不相等”）；
（5）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 ______（填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的烛焰的像，这说明平面镜所成的像是 ______（选填“实像”或“虚像”）．
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古代时，由于无法解释日食的形成原因，人们迷信地认为日食是一种凶兆．现在我们可以用光的
来解释日食的原因．如图所示，有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽灯．请你用这三种物品代表相应的星球，设计出观察日食成因的实验，并根据三个星球的排列位置，按示例，把答案填写在括号里．
用白炽灯代表太阳，用
代表
，用
代表
．
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