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从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示. 时间 上海 苏州 常州 ...

从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示.
时间上海苏州常州南京
到站时间09:5110:3311:45
发车时间09:1509:5310:35
里程/km84300
(1)列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少?
(2)若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h,则苏州到常州的里程为多少?(最后结果小数点后保留1位)
(1)由时刻表可知上海到南京的发车时间和到站时间,可求全程的时间,已知两地的距离,根据公式V=可求列车由上海驶往南京全程的平均速度. (2)由时刻表可知苏州到常州的发车时间和到站时间,可求从苏州到常州的时间,已知列车在苏州到常州路段上的平均速度,利用速度公式求两地的距离. 【解析】 (1)上海到南京全程的时间t=11:45-9:15=150min=2.5h, 全程平均速度V===120km/h; 答:列车由上海驶往南京全程的平均速度为120km/h. (2)苏州到常州的时间:t′=10:33-9:53=40min=h, 苏州到常州的里程: S′=vt′=130km/h×h≈86.7km. 答:苏州到常州的里程为86.7km.
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考点分析:
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在学校的橱窗里贴出了一个通知,如图所示,小聪和小明积极的谈论这个问题:
(1)理论上要测量降落伞的下落速度,需要测量的物理量有:____________
(2)实际比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下,记录降落伞从开始飘下到着地的时间,即可判断哪个降落伞下落得慢.这是通过相同______比较______来判断降落伞下落的快慢.
(3)如果要想在比赛中取胜,可以对降落伞进行改造,请你帮他们出谋划策:
______.(只要写出一点).

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下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.
实际问题解决方法
在探究的声音产生实验中,拍桌子时桌面的振幅太小,不便于观察   
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径   
手里仅有一把分度值为1mm的刻度尺,无法直接测量物理课本一张纸的厚度   
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小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材完成“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)为了测出凸透镜的焦距,小明将凸透镜正对太阳光,用一个光屏在透镜的另一侧移动,直到光屏上得到一个最小最亮的光斑,这说明凸透镜对光线有______作用,测出光斑到凸透镜的距离为10cm,则该透镜的焦距为______cm.
(2)小明将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:______
(3)重新调整后,将蜡烛放在图中的A位置上,光屏在B位置上,为了找到清晰的像,应将光屏向______(填“左”或“右”)移动.
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(4)依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像.记录的数据如下表.
次数123456
物距(cm)403530252015
像距(cm)13.5141516.72030
①在1-4次实验中,所成的像为倒立、______的实像.
②第6次的像比第5次的______ (填“大”或“小”).
(5)将蜡烛放在上图中的C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向______(填“左”或“右”)移动.
(6)小明还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像是否左右颠倒.请你帮他设计实验.你的设计方法是:______
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如图1所示,在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.
(1)为完成实验,还需要的实验器材是______
(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面______..
(3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(4)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸上,如图2所示.则正确的是______
(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)
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(5)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗.远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).
A.一次反射、一次折射形成的            B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的            D.一次反射、两次折射形成的.
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在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)请你指出图甲中实验操作错误之处是______
(2)改正错误后,继续实验.当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止.数据记录如下表:
时间/min12345678
温度/℃9092969898989898
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①第2min温度计示数如图乙所示,此时水的温度是______℃;
②图______(填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况.分析表中数据可知:此时水的沸点为______℃.
(3)水在沸腾过程中,温度将______(填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气______(填写物态变化名称)而产生的.
(4)为了方便读出温度计的示数,某同学将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏______(填“高”或“低”).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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