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甲、乙、丙三位同学，甲在4h内走了21.6km；乙在5s内走了15m；丙在3mi...
甲、乙、丙三位同学，甲在4h内走了21.6km；乙在5s内走了15m；丙在3min内走了270m．他们运动的快慢是（ ）
A．甲最快，乙最慢
B．乙最快，甲最慢
C．甲和丙一样快，但都比乙慢
D．甲、乙、丙一样快
考点分析：
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通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在噪声的传播环节控制噪声的是（ ）
A．临街的房屋安装隔音玻璃
B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩
D．汽车排气管上安装消音器
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关于误差的概念，下列说法正确的是（ ）
A．只要认真测量，误差可以避免
B．误差的产生是由于实验方法的错误
C．只要采用精密的仪器，改进测量方法，可以避免误差
D．实验误差不可避免，但可以尽量减小
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某同学在实验室研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图象如图所示．其中属于晶体熔化图象的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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小华同学从家中到学校通常步行10min，则小华家到学校的距离最接近于（ ）
A．5000m
B．500m
C．50m
D．5m
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如图所示，在探究“声音是由物体振动产生“的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了 （ ）
A．将音叉的振动时间延迟
B．使音叉的振动尽快停下来
C．使声波被多次反射形成回声
D．将音叉的微小振动放大，便于观察
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